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11.
战略规划是一种带全局性的总体发展规划,是一种重要的现代大学管理手段。阐述了战略规划的基本内涵,提出我军院校面对新军事变革挑战、改进规划工作现状、实现院校内涵发展都需要制定战略规划,分析了制定战略规划的环境以及战略规划的内容体系,提出了军校制定战略规划应把握的几个问题。  相似文献   
12.
日语的动词数量繁多,意义纷杂,但动词之间绝不是毫无联系的存在,它们之间往往可能建构为一个联系深远的"类动词"语义网络。文章就是在国广哲弥对「ふく」的分析基础上,运用国广哲弥提倡的现象素以及认知语言学中的重要理论,如意向图示理论、容器图示理论等,对「ふく」的原始含义、核心含义、派生过程进行详细分析,以期将「ふく」类动词表面看似毫无联系及联系甚远的含义,从一个新的认知角度巧妙地联系成有机的整体,构建「ふく」类动词的语义网络。  相似文献   
13.
"叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……"在欢乐的歌曲中,期盼已久的圣诞节终于来到了。我心里一直在打鼓,爸爸妈妈会送给我什么礼物呢?由于爸爸在平安夜前一天已经送给我新的羽毛球拍,所以我只能期盼妈妈的圣诞礼物了。放学后回到家,我直奔基地。(爸爸妈妈经常在书房,所以我把书房称为爸爸妈妈的"基地"。)来到基地,我看到爸爸妈妈正在聊天,我只看了爸爸妈妈一眼,就迅速地在房间里扫了一圈,忽然,我的目光被一个神秘  相似文献   
14.
以某高校360名大学生为被试,采用自尊量表、内在—外在心理控制源量表和网络游戏动机问卷,探讨自尊水平、内外控特征与大学生网络游戏动机的关系。结果表明:(1)男生的网络游戏动机显著高于女生,但在娱乐动机维度上不存在显著差异;大三学生的网络游戏动机总平均分显著高于大四学生,大一和大三学生的自我肯定动机得分显著高于大四学生。(2)男女生的自尊水平不存在显著差异,但男生的外控性显著高于女生;大二和大三学生的自尊得分显著高于大四的学生。(3)自尊与逃避归属存在显著负相关,内外控与网络游戏动机总平均分、自我肯定、逃避归属存在显著正相关;低自尊者在逃避归属维度得分显著高于高自尊者,高外控者在自我肯定、逃避归属维度得分显著高于高内控者。  相似文献   
15.
学生是学习的主人。但是,在课堂上,他们的一切智力活动都是围绕着教师提出的各种内容的,教师实在是起着关键的影响。儿童的智力特点是直接认识具体形象的事物,爱新鲜,兴趣因素占重要位置。当刺激物具备新异、变化的特点时,就很容易成为学生无意注意的对象;如果不能够引起足够的注意,大脑皮层就兴奋不起来,而抑制状态是不利于他们的智力发展的。在教学中,要时时注意到这一点,舍得在备课时花一番心思,想一点办法,以求有助于调动学生的学习积极性。  相似文献   
16.
随着课程改革的铺开。我国的历史教师频频接触到一个既熟悉又陌生的概念——课程。历史课程到底是什么,与我们的历史教学有什么关系?只有明确了这个概念。我们才能更好地参与到课程改革当中,并正确地认识到其在课程改革当中的地位和作用。  相似文献   
17.
光绪二十二年(1896),湖广总督张之洞为补救钱荒,于武昌设立官钱局。官钱局通过大力推行官钱票,不断加强与善后、银元、铜元等局之间的联系而迅速崛起,对湖北的政事、财政、金融均产生重大影响。此不仅诠释了财与政之间的互动关系,而且反映了甲午战后中央与地方关系重新演变的重要面相。  相似文献   
18.
提问是教师启发学生进行合理思维的重要手段。提问可以不断地把教学引向深入,有的提问只是引起学生注意而不必回答,有的随即可答,有的得经过深入思考才行。一般地说,能够迅速、正确地回答教师问题的只是班级中个别“尖子”,而中等生、思维比较迟钝的学生有的还需要给予耐心地启发、点拨,经过一段领会、开窍的过程,才  相似文献   
19.
沈田  罗凯 《教育技术导刊》2016,15(3):99-100
为了确保物品在流通各环节都能得到详细准确的跟踪信息记录,提出了多技术融合的物品无缝跟踪系统。引入室外GPS技术和室内精确无线定位技术,与RFID信息存储和标识功能结合,通过GIS技术和智能终端显示物品实时位置,从而实现物品在流通环节的无缝监控和管理。仿真平台测试验证了系统方案的技术可行性。  相似文献   
20.
研究采用《儿童早期行为问卷》测查80名25~42月龄幼儿气质,并自编家庭因素调查问卷了解其家庭环境情况,探讨幼儿气质发展与家庭环境因素之间的关系,发现喂养方式和母亲受教育程度是影响幼儿气质发展的重要因素.  相似文献   
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