高中美术特长班班级管理途径探析

教育多元化背景下,美术特长班有班级的特殊性和学科的独特性特点.文章就如何合理地解决高中美术特长班级管理的难题,在管理途径方面进行了探讨.     

新加坡的天才教育

一、概况 新加坡的天才教育始于八十年代初。1981年,为了寻求适合其国情的天才教育模式,新加坡前教育部长率团亲赴美国、前苏联、以色列等国考察。随后,新加坡成立了专家咨询组,对在本国实施天才教育进行了分析和论证。并于1983年向教育部提交了天才教育实施建议,即1984年始执行的新加坡天才教育计划,简称GEP。 GEP实行前,新加坡教育当局成立了一个特别委员会,专门负责学生与教师的选拔,对从教人员的整体评估以及准备天才教育课程等工作。此外,他们还聘请天才教育专家对所有参与GEP计划的人员进行系统培训。GEP实行后,特别委员会的职能扩大为设计充实课程,确定GEP入选名单,指导GEP基层学校的教学与管理,以及对GEP的执行情况进行监督、检查和评估等。目前这个天才教育特别委员会成为新加坡天才教育的最高领导机构。     

本科生毕业论文质量考评体系研究

毕业论文是本科生培养中重要的教学环节,是培养学生创新精神、提高实践能力和综合素质的重要途径。本文以全面提高公安文科类本科生毕业论文水平及指导教师指导和鉴定水平为目标,着重阐述了当前我国公安文科类本科生论文写作中存在的问题,以及如何建立一个良好的评价机制问题。     

H_6P_2W_(18)O_(62)/SiO_2催化合成环己酮1,2-丙二醇缩酮

以二氧化硅负载Dawson型磷钨酸H6P2W18O62/SiO2为催化剂,采用环己酮和1,2-丙二醇为原料合成环己酮1,2-丙二醇缩酮.探讨H6P2W18O62/SiO2对缩酮反应的催化活性,较系统地研究了各种因素对产物收率的影响.实验表明:H6P2W18O62/SiO2是合成环己酮1,2-丙二醇缩酮的良好催化剂,在n(环己酮)∶n(1,2-丙二醇)=1∶1.5,带水剂环己烷6 mL,催化剂用量占反应物料总质量的0.6%,反应时间60 min的优化条件下,环己酮1,2-丙二醇缩酮的收率可达85.4%.     

新课标视域下的职业生涯规划教育与高中数学教学的融合策略

随着高考改革的不断深入，在高中教育阶段融合职业生涯规划教育的理念得到越来越多人的认同．新课标下的数学教育以学生发展为本，考虑了学生的不同成长需求，为学生的终身发展服务．高中数学教学有必要也有义务为学生的可持续发展和终身学习创造条件，在教材、课堂教学、探究活动、研究性学习、学科社团活动等方面为学生的未来和职业方向提供帮助和指导．