服务价值计量实证研究

本文分别以不同的测量题项测量服务质量、客户付出和服务价值,建立了以服务质量和客户付出为自变量的服务价值计量结构方程模型。通过对模型的检验,最后用AMOS7.0建模软件得到各结构变量之间的标准化回归系数,运用该模型对汽车经销商服务价值计量进行了实证研究。     

论高校学生职业资格鉴定若干环节的标准化

在高校积极推行大学生职业资格证书制度,是深化高等教育改革、适应社会发展与市场变化对人才培养的需要。为使高校学生的职业资格鉴定更具权威性和导向性,需要对其不断完善和规范,尤其应严格做好若干环节的标准化工作。     

推行职业资格证书制度是培养大学生实践能力的重要途径

高等职业教育是高等教育的一种类型。职业技术能力是高职学生应用能力的基础和重要组成部分。在高校实施职业资格证书培养计划和机制，是提高大学生职业素质、实践能力和就业竞争能力，培养社会需求的技术开发与应用人才的一条重要途径。     

多种模式开展高等职业教育的实践

充分利用普通高校的综合优势以及社会办学资源和力量，多渠道、多模式、多机制地开展高等职业教育，扩大办学规模、改善办学条件、增强办学综合实力，是实现高等教育大众化、提高全民化技术素质的有效途径。     

网络信息种群共生理论及其模型研究

以生物学上的共生理论为基础,以网络信息种群共生体为研究对象,在概念界定和生存条件及行为方式分析的基础上,采用建立数学生态模型的方法来探讨其共生规律,进而分析其共生效益。     

构建知识、能力、素质一体化的高职实训基地

建设具有实验、实习、模拟训练和岗位实践等多种功能的实训中心,将理论知识应用实验基地、实践能力训练实习基地和专业素质培养实践基地合而为一,既能充分利用教育资源,又能更有效地提高学生的创新意识、实践能力和综合素质。实践证明,它是实现产学研三结合发展高职的有效途径。     

构建知识 能力 素质一体化的高职实训基地

同济大学于１９９７年成立了高等技术学院,从事高等职业技术教育,开设了土木工程、环境治理工程等１２个本专科专业及职教师资班。为进一步加强高职学生实践能力的培养,于１９９７年底开始筹建具有实验、实习、模拟训练和岗位实践等多种功能的“上海市城市建设与管理实训?..     

笃守信誉 忠诚服务——访中国人民保险公司山西省分公司总经理乔行之

去年夏季,百年不遇的特大洪水肆虐三湘大地,白山黑水,给人民生命财产带来严重的损失。大灾过后,保险再次成为人们谈论的热门话题。为此,我们专程走访了中国人民保险公司山西省分公司总经理乔行之。 记者:乔总,去年我国湖南、湖北、安徽、黑龙江、内蒙古等地遭受了百年不遇的特大洪涝灾害,人民生命财产受到了巨大损失。。然而,据我们了解,灾害发生前,当地有许多企业和个人没有参加保险,灾     

播撒希望的种子——记山西省新华书店

1996年,已届知天命之年的王书铭被山西省新闻出版局聘为省新华书店总经理。几年来,他与新组建的领导班子成员紧密团结,奋力搏击,与全系统一百多家新华书店的4000名职工一起创造了一流的工作业绩:     

加强实验室建设,提高实验室效益

在我国经济体制转轨和高新技术发展的新形势下,高校实验室正面临着新的挑战,如何抓住机遇,在实验室建设与发展中,改革实验室体制,提高其人财物综合实力、管理水平和投资效益,更好地为教学、科研、科技开发服务,已成为当前深化高教改革的新课题.本文提出了与提高实验室效益有关的根本因素及需要采取的新举措,并通过部分已见成效的实例,对实验室建设与投资效益的关系进行探讨.