国外生活方式体育研究

通过对外国相关研究的梳理,对生活方式体育这种新的运动形式进行分析.生活方式体育不仅仅是一种运动项目,而且是一种理念和生活方式.它意味着挑战自我、挑战自然、挑战传统,把体育看作生活方式的一部分,看作展现自我品味的一种手段.它是在20世纪60年代以来美国社会转型和"反文化"运动的背景下产生的,具有空间、情感、越轨、技能、危险五个维度的特征.此外,还介绍了国外对生活方式体育的分类情况、参与情况以及市场开发情况.     

我国体育大众传播人文精神的缺失及弘扬

运用文献资料与定性分析、个案分析等研究方法对我国体育大众传播人文精神缺失现象及其原因进行了剖析,阐述了人文精神在体育发展和体育大众传播中的价值,对如何培养体育传媒工作者的社会责任感、弘扬体育大众传播的人文精神进行了论述,对体育大众传播人文精神的回归提出了理性思考.     

上海市中学生体育价值观现状及影响其形成因素社会学分析

主要通过文献资料、问卷调查、比较研究、数理统计等方法,对上海市中学生体育价值观现状进行调查,研究发现:中学生健身价值观高于其它体育价值观位于首位。从社会学角度调查分析影响中学生体育价值现形成因素,提出培养中学生体育价值观的有效途径,以提高中学生体育文化素养,养成良好体育行为习惯。     

建国以来我国中小学体育课程教学目标体系的回顾与展望

运用文献资料研究法，对新中国成立50年的中小学体育课程目标的建立和发展进行了历史回顾与总结，从理论上探索了我国中小学体育课程目标建立的时代背景。对现行的中小学体育课程目标体系提出了几点思考，以及建立符合21世纪发展趋势的中小学衔接的体育与卫生相结合的课程目标体系新思路。     

上海市人口年龄结构与体育人口年龄结构的研究

采用文献资料调研、问卷调查、数理统计等方法,对上海市人口的年龄结构和体育人口的年龄结构进行研究,分析它们的特征、形成原因及潜在的社会问题。结果显示,上海市人口的年龄结构类型为老年型;体育人口的年龄结构类型为年轻型,在不同年龄段人群中,分布呈现中间低、两头高的状况,中年人参与体育锻炼的现状令人担忧。     

全媒体型体育新闻人才专业素质评估指标研究

以胜任素质、布卢姆教育目标分类和通识教育等理论为指导,运用文献资料、德尔菲等研究方法,通对媒介融合背景下全媒体型体育新闻人才专业素质的内涵与结构进行深入剖析,基于评估指标选取的可行性及适当性的考虑,以可测性、特色性、先进性和基础与拔高相结合为原则,构建出以专业知识、专业技术、专业能力和专业态度为一级指标的全媒体型体育新闻人才专业素质评估指标体系,并对相关指标的内涵予以阐释与解读。     

上海市人口与体育人口性别结构的基本特征研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对上海市人口的性别结构和体育人口的性别结构进行研究,分析它们的特征、形成原因及潜在的社会问题,以期为政府部门制定社会发展规划提供决策依据。     

休闲体育的演进、价值及其未来发展取向

采用文献资料和理论分析等方法,对休闲体育的演进、分类、特征和价值等进行研究.认为:古代原始社会和农业社会,生产资料逐渐丰富,催生了休闲体育的萌芽;近代工业革命生产方式的改变,休闲体育得以兴起;现代信息社会随着生活方式的变化,休闲体育逐渐成为人们生活中的重要内容.在对休闲体育进行分类的基础上,揭示休闲体育时间支配的自由性与活动参与的自主性、兴趣性和身心娱乐性等基本特征.休闲体育的发展对于人的自我实现、生活方式的建立、生命质量的提高具有重要价值,进而提出休闲体育发展方向.     

我国体育新闻传媒30年回眸与前瞻

梳理与反思我国改革开放30年体育新闻传媒发展历程。认为:1978-1994年是我国体育新闻传媒改革开放、逐步发展阶段;1995-2008年,在中国体育立法、竞技体育职业化改革和生活方式发生改变的背景下,专业体育报纸快速发展之后逐渐理性发展;以中央电视台体育频道(CCTV-5)正式开播为标志,电视体育传媒走向繁荣;网络体育传媒异军突起。体育新闻传媒将向国际化、市场化、多元化和分众化方向发展。     

当代中国社会结构与体育人口结构的基本特征

运用社会学研究方法，对中国社会结构与体育人口结构进行系统研究，揭示中国社会结构和体育人口结构的基本特征。结果表明：中国体育人口年龄结构与中国人口年龄结构、中国体育人口性别结构与中国人口性别结构形成较大反差。随着中国全面小康社会建设的进程和产业就业结构、教育结构的调整以及城市化的发展，体育人口将有较大幅度的增长。