职业学校科学发展的思考与探索——以湖南省经济贸易技工学校为例

本文立足职业学校的实际,从学校内部的视角,提出了职业学校科学发展的途径和措施。     

酒壮怂人胆？

我是那种平时练球还行,一到正规比赛就紧张到不行的人。前不久的一个团体比赛,上午打完小组赛后,赛事主办方在中午准备了丰盛的午餐,有酒有肉。我们队的几个人也累了,就想着喝点小酒中午眯一觉下午继续战斗。结果一不小心就喝得晕晕乎乎的。本以为下午的比赛肯定打不好了,结果没想到发挥特别出色,敢下手。请问这是否说明以后我在打比赛之前可以用酒精来兴奋一下？比赛允许这样做吗？     

关于流动儿童学校适应的探索

伴随进城务工就业人员而来的,是越来越多的未成年人进入城市社区,进而对流入地的基础教育发展提出了新的诉求,同时还带来了社会多元文化沟通与融合的问题,以及社会不同群体互动与整合的要求。     

我国体育消费政策工具选择特征及优化策略

运用文献资料法等,借鉴NATO政策工具理论,从政策工具维度和政策目标维度研究我国体育消费政策工具选择特征及优化策略。政策工具选择的特征:过度依赖信息型工具的使用、权威型工具选择缺乏长远利益考虑、财税型工具应用整体缺位、组织型工具指向缺乏全面性。政策工具选择的优化策略:优化政策工具类型结构,探索政策工具选择标准;适度增加政策工具的倾斜度,培育长期体育消费理念;创新政策工具的组合效应,提高政策执行效果。     

“神舟”13奔赴天宫

2021年10月16日0时23分56秒,搭载“神舟”13号载人飞船的“长征”2号F(简称长2F)遥13运载火箭从酒泉卫星发射中心921工位发射升空,这是中国“神舟”系列飞船的第13次飞行任务,也是中国载人航天工程的第21次任务和第8次载人飞行任务。此次任务的航天员乘组是翟志刚(指令长)、王亚平、叶光富。     

农民思想观念的现状与特征——对云南省社会主义核心价值观入村的调查

当前,云南农民观念务实盲目、宿命悲观、利己冷漠、自由民主、崇知爱智、赞同改革等共存,呈现多元并存、离散矛盾、表里不一、“点”状态、新旧参半等特征.社会主义核心价值观入村应采取吸纳体制外精英、按类划分逐类诊断、化整为零分阶段整合、寻找培育观念“引爆点”、利用好观念载体等措施.     

特色情境入课堂,千口万口胃口开--对信息技术中情境教学的思考

在信息技术课堂上。一些学生注意力无法集中,无心上课,迷恋于聊天、游戏。而我们的信息技术老师总是抱怨：现在的学生怎么了。反思一下,我们的课为什么没有吸引力,我们的“菜”对学生的胃口吗？在信息技术课堂中,如何调动学生的积极性,使他们融入课堂,是信息技术老师昨天、今天、明天,乃至一辈子的课题。个人认为,创设一定的情境,来吸引...     

高职院校教学管理三议

高职院校的教学管理应以课程管理为核心,在规范管理的基础上走向知识管理,通过全程管理、统筹管理和精细管理,实现科学高效的教学管理。     

建立民办学校风险预警机制的思考与建议

建立一个有效的风险预警机制既是教育行政部门、学校、银行等民办学校有关利益方决策的需要,也是竞争机制的客观要求,以及政府监督的需要.目前民办学校风险管理的现状令人堪忧,民办学校科学系统地进行风险管理的工作亟待加强,风险预警机制的建立与实施尤为重要.民办学校可以从树立风险意识和预警意识、建立风险预警机构、健全学校数据资料库、设立风险保证金、建立科学的学校内部管理体制、建立切实有效的风险应急处理体系等方面入手建立科学有效的风险预警机制.     

围绕学校人才培养目标推进公文写作教学改革

应我校作为民族地区地方性师范本科院校而为社会培养高级专门“应用型”人才的培养目标和社会对公文写作人才的需求,公文写作课以突出综合性和实践性而从教学内容、方法和考试等方面进行了改革。通过改革实践,突出了课程的性质,增强了学生的写作兴趣,提高了学生的综合写作能力。教学改革成果具有借鉴意义和推广价值。