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11.
胡涛 《安徽教育》2010,(8):29-30
<正>目前,我市现有各级各类学校3369所,在校学生1716068人,教职工74129人。由于经济基础薄弱,历史欠账多,教育发展一直困难重重,多年来,阜阳在教育资源、教育水平等一系列指标上均远落后于中部平均水平,成为教育发展中名副其实的"锅底"地区。2008年,我们通过认真调研,梳理出制约阜阳教育发展的三大症结:教育资源紧缺,教  相似文献   
12.
高校图书馆以其特有的内在条件和强而有力的外在条件,开展一系列服务举措,承担相应的社会责任。既可以使高校图书馆立足本校,服务本校的师生;也可以增强高校图书馆的社会责任,促进高校图书馆的可持续性发展。  相似文献   
13.
本文针对异源图像融合中存在的图像配准难题,以红外与可见光为研究对象,研究提出一种共轴的电视红外双光成像系统.此系统首先利用可见光和长波红外探测技术,摄取景物不同波段的辐射或反射光能,采用透射+二次反射成像的光学原理,辅以精密光学装校实现双波段对同一场景成像,来满足图像视场的匹配,然后设计基于GenICam和Directshow通用采集架构的图像采集系统,并采用VC++6.0编程实现了不同图像采集设备的通用控制.实验结果表明,利用此成像系统可获取“配准的”可见光和红外图像,有效解决了红外与可见光图像融合中的图像配准难题.  相似文献   
14.
网络作为新的信息传播的载体,逐渐成为企业网络形象塑造的重要渠道。本文讨论了电子商务时代塑造企业网络形象的意义,分析了企业网络形象的传播特点,提出了企业网站形象塑造的策略。  相似文献   
15.
诗词教学应着眼于激发学生的兴趣,选取适合学生年龄、身心特点的素材,采用多种途径,让学生在涵咏古诗词的过程中爱上古诗词,爱上中华优秀传统文化。1.观看经典节目,营造诗词氛围要让学生爱上古诗词,就要创设一个诗词环境,形成一种诗词氛围。我把近几年媒体上出现的经典节目,如《中国诗词大会》《经典咏流传》《中华好诗词》《我爱古诗词》等引入课堂。  相似文献   
16.
17.
数字化、网络化在《化工分离》教改中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
化工分离课程是利用已学的化工原理、化工热力学、化工传递等课程中有关相平衡、热力学、三传理论来研究化工生产实际中复杂物系的分离和提纯技术。分离过程是耗能过程,设备数量多,规模大,在化工厂的投资和操作费用中占着很高的比例,对过程的技术经济指标起着重要的作用。三废处理和综合利用对分离技术也提出了很多特殊的要求。伴随着新产品的不断出现,对分离技术的需求也越来越高。同时本课程又是化工类学生考研的重要专业课之一。  相似文献   
18.
现代体育竞技活动,运动员是竞技场上的主角,体育观众是竞技场上不容忽视的配角,本文拟从现代竞技运动和体育观众的关系,对观参的类型,作用及对运动员的影响,以及体育竞技中,运动员如何习惯观众、适应观众,进行较为深刻的探讨。  相似文献   
19.
将数字化、网络化技术应用于化工原理教学改革的多个方面,实践证明了新技术和传统教学媒体有机结合的教学方式能在一定程度上减轻教师的讲解劳动强度,增强学生主动学习的兴趣,从而有效地提高了教学效率和教学质量.  相似文献   
20.
管理学科是集自然科学、技术科学和社会科学于一身的综合学科 ,是一门新发展起来的新型学科门类 ,因此这门学科的设置和发展改革所涉及的领域更加宽阔 ,所需的知识更加广泛。就军队综合性院校而言 ,“宽基础、重应用”的教学原则是培养具有完整知识结构的综合型、复合型人才的基本保证。  相似文献   
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