跳高运动员专项素质训练初探

1、跳高专项素质训练的成功经验 当背跃式跳高技术出现以后使跳高训练起了很大的变化。背跃式技术的特点在于能充分发挥和利用水平速度向上腾起,能最大限度的发挥和利用速度。如;朱建华1983年跳过2．37米时助跑后六步平均速度是8．73米／秒,最后一步的速度保持在8．19米／秒。     

跳高运动员竞赛中焦虑问题的心理训练研究

在当今的体育竞赛中,运动员心理训练的实施,其作用显得越来越重要。在紧张激烈的竞技场上,往往运动员心理状态的好坏,决定着竞争的成败。笔者利用参加全国重大比赛的机会,对参加比赛的各省市及高校的优秀跳高教练员、运动员进行关于比赛中紧张焦虑等内容的访谈,并结合自己多年来带省专业队跳高运动员进行训练和比赛的经验,对当前我国跳高运动训练比赛中出现的紧张焦虑问题及应用心理技能应对等问题的现状进行研究,并结合个案研究对运动员出现的心理问题进行分析和采用的训练手段及效果加以讨论。     

乡村振兴视域下农村传统文化传承策略研究——以西安市栗峪口村为例

乡村振兴战略的实施对农村的发展起到重要推动作用,唤醒和激活了农村传统文化的传承意识。农村传统文化中蕴含丰富的内容,具有教化民风、凝聚人心、彰显地方与民族特色、提升民族文化自信等重要意义。基于农村传统文化传承的重要性和必要性,文章阐述了农村传统文化在乡村振兴过程中的重要意义,反思了当前乡村振兴视域下农村传统文化传承中存在的问题,针对性地提出了行之有效的传承路径,以此来促进农村传统文化的传承和发扬。     

基于共生理论的农村职业教育与乡村振兴协同发展研究

乡村振兴为农村职业教育的内涵丰富和功能延展提供了方向;农村职业教育以培养服务“三农”复合型实用人才为教育目标,以一、二、三产融合的职业知识和技能为教育内容,以服务农村经济社会发展和产业转型升级为教育目的,其为乡村振兴提供智力支持和人才支撑。以共生理论为基础,探索农村职业教育与乡村振兴之间的逻辑关联,通过调研发现,目前农村职业教育存在功能定位模糊、人才培养适配性不足、人才培养质量不高、人才培养体系不全、人才评价标准不明、共生环境保障不力等六大共生发展困境。需要明确农村职业教育定位,整合农村职业教育资源,深化校村合作、产教融合,构建校村命运共同体,实现农村职业教育与乡村振兴同频共振、互相增益、协同发展。     

分类评价与代表性成果评价的协同实施

分类评价与代表性成果评价被广泛认可为破除“五唯”痼疾的有效方法,实施广泛但也均存在各自缺陷。文章从实施现状和存在问题出发,分析两种评价方法的内在本质与联系,提出以人员为枢纽构建协同实施机制体系,在集成优点的同时,通过交叉验证、反馈对比等克服科学分类与粒度选择难、存在价值偏好、难以取得高共识等挑战,有效提高各类评价的科学性、有效性。     

让非遗在书中“能歌善舞”——复合出版物在实际中的应用

非遗与数字的结合由来已久，推动非遗数字化是我国非遗保护中的一项重要工作。当前，我国的传统出版行业逐渐向数字化转型，复合出版成为我国政府在新时期振兴现代出版业的重点工程。传统图书出版行业面临巨大的冲击，数字化时代给图书编辑们带来巨大的机遇与挑战，传统图书出版行业面临图书销量下降、受众流失等难点问题。面对困境，我国图书出版行业如何创新改变以适应数字化时代的发展成为当务之急。基于此，数字化时代图书编辑的转型之路需要从复合出版的出版形式、思维方式、盈利模式、发布渠道、出版业务流程等进行探讨，传统出版社要充分吸纳和利用互联网工具，寻找到新的服务方式和盈利模式。     

量子力学课程中的语码转换双语教学实践

根据普通高等学校的学生特点,对在量子力学课程中引入语码转换双语教学方法进行了可行性分析,同时实行了具体的教学实践研究,并取得良好教学效果。语码转换式双语教学方法对量子力学课程的教学起到了很大辅助作用。     

传统体育项目如何走进体育课堂

民族传统健身体育项目走进体育课堂,如何在体育课上运用传统体育项目。     

简论《政府信息公开条例》实施后对新闻媒体采访报道业务的影响

国家的信息公开法常被称为信息自由法(Freedom of Information Law).信息自由以公民寻求(seek)、获知(inform)和被告之(be Informed)信息的权利为内容,也就是以实现公民的信息获取权为立法目的[1].世界上第一部信息公开法源自1766年瑞典制定的出版自由法,之后哥伦比亚于1888年制定了政治与市镇组织法典,美国于1966年制定了信息自由法,澳人利亚、加拿人与新西兰均于1982年制定了信息公开法.