首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   116篇
  免费   4篇
  国内免费   5篇
教育   73篇
科学研究   11篇
体育   29篇
综合类   9篇
文化理论   1篇
信息传播   2篇
  2023年   1篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2020年   3篇
  2019年   4篇
  2015年   3篇
  2014年   9篇
  2013年   3篇
  2012年   7篇
  2011年   11篇
  2010年   6篇
  2009年   6篇
  2008年   10篇
  2007年   9篇
  2006年   8篇
  2005年   5篇
  2004年   6篇
  2003年   1篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  2000年   3篇
  1999年   3篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   3篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有125条查询结果,搜索用时 203 毫秒
81.
通过问卷调查,就湖南省大学生对体育的认识与态度、参与体育的现状进行调查研究,并针对高校体育的现状提出了若干建议。  相似文献   
82.
在“卓越工程师教育培养计划”的引领下,国内高校正逐步开始在机械类本科教学中开设嵌入式系统课程,而在针对机械类专业的嵌入式系统教学内容选择、教学方法和培养目标方面,仍处于探索过程中。归纳了机械电子工程专业嵌入式系统教学的特点,并探讨了面向机电专业的嵌入式系统教学内容与方法。通过突出重点,分解难点,并结合案例教学和启发式教学,能够使学生在已有先修课程的基础上快速抓住要点,掌握嵌入式系统的基本原理和应用方法。  相似文献   
83.
我相信对于很多人来说,虽然对这次席卷全球的美国次贷危机耳熟能详,对其前因后果却不是很清楚,更不清楚为什么还会影响到我国。今天我就用最浅显的语言,给大家讲一讲。  相似文献   
84.
从实际教学培训出发,开发M7130磨床仿真系统的硬件电路与软件系统。  相似文献   
85.
<正>切实评价体育教学资源的整合情况是有效开发和利用体育教学资源的前提条件,我区对中小学体育教学资源整合的评价进行了较深入的实践与探索。  相似文献   
86.
目前测量杨氏模量的方法是采用每次增加等额拉力,测金属丝形变,求出金属丝杨氏模量。新方法运用驻波原理,采用人为控制金属丝形变,测出金属丝驻波基频,得出其张力,从而求出金属丝杨氏模量。此方法具有操作简单,测量准确度高的特点。  相似文献   
87.
研究激光烧蚀水面下的块体锗靶.研究结果表明,激光烧蚀锗的产量(烧蚀率)随锗基板表面水层厚度变化而变化.对单个激光脉冲为60 mJ能量时,烧蚀出的锗溶液浓度在水层为1.2 mm时最高.它揭示在水约束条件下存在一个最优水层厚度,诱导出的等离子体具有最强的冲击力,这种高压、高温等离子体导致最高的烧蚀率.对各水层厚度下烧蚀的锗颗粒粒径做了分析,得到锗纳米粒径随水层厚度增加而单调减少.XRD表明立方单晶锗经激光烧蚀后成为面心立方多晶锗,且含有亚稳相GeO.  相似文献   
88.
国家和学校实行新的研究生奖学金制度初衷是为了更好地激励和促进研究生努力学习。然而,事实却与初衷相违背。在研究生奖学金制度运行中出现了功利化倾向、个体间割裂倾向及柠檬市场倾向等道德风险。相应的可以采取奖学金设置差异化、评定多元化及来源渠道广泛化,组织团体活动和交流会,营造一个良好的合作氛围,加强学术成果进入制度建设等措施加以应对。  相似文献   
89.
课改的春风已经吹遍大江南北,教师的教学观念在变,教学方式更是发生了巨大的变化,热热闹闹的科学课随处可见。但当我们静下心来,仔细观察时,却发现在这热闹背后存在着许多问题。一、学生思想浮躁,急于求成为了引起老师的关注,同学的注意,大多数学生在面对老师的提问时,常常未经仔细思考便举手发言。这种不对问题进行深刻理解,深入思考的回答,往往是低质量的、浮于表面的、比较肤浅的。更有甚者是回答与老师提问毫无关系。久而久之,学生就容易养成浮躁、浅尝辄止的不良学习习惯。当然对于学生独特的视角和新颖的观点,老师要加以爱护和关心,并…  相似文献   
90.
教师工作量的统计一直是各级各类学校复杂而烦琐的具体工作,如使用传统的统计方法结果与实际值难免有所差别。文章对一具体的教研室管理系统进行了较为全面的分析和设计。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号