选择体育社会科学研究方法论的路径

体育社会科学研究方法论在发展过程中遇到了一系列问题,面临存在价值取向性的偏向,轻视实证研究与机械地运用自然科学方法的困境,而社会科学方法论的出路在于提高研究哲学逻辑起点,融合多学科交叉方法,对应体育自然科学方法、置于体育文化发展背景和杓建研究实践平台。这对于繁荣体育社会科学具有十分积极的意义。     

学校奥林匹克运动教育的范式

奥林匹克运动文化对学校体育有着重要的意义,其文化价值、教育内容和素材是进行体育文化教育的资源。在北京主办2008年奥运会的现实背景下,我们将不可回避地要面对学校体育改革的深化,要充分利用奥林匹克运动文化和北京奥运会的教育功能,促进与发展中国的学校体育。     

六朝临海郡郡域新考

六朝时期是台州地域真正开始发展的第一个历史时期，该时期临海郡辖县个数有过5次变化，郡域面积由早期的3．94万平方公里变为晚期的1．24万平方公里。     

中外高校体育发展中的对应问题研究

随着高等教育国际化浪潮的掀起，它给中国高校体育的改革与发展提出了一系列需要探索的课题。尤其是北京申奥成功，将对中国高校体育应对体育国际化产生积极的影响。体育是高等教育的重要组成部分，在高等教育中具有重要的地位与作用，面对高等教育国际化与体育国际化的挑战，如何与时俱进、深化高校体育教学改革，应对挑战，已成为广大高校体育教师急需研究的重要课题。     

体育院系实验室与实验课程建设的构想

加强高等师范院校体育院系实验室与实验课建设是体育教育专业改革的重要方面。本文运用调查法对我省体育院系实验室建设及实验课程的现状进行调查,并在调查的基础上提出构建体育实验课程的构想。     

体育教材化的具体方法选择

采用文献资料、举例分析等方法,对体育教学中运用体育教材化的方法进行探讨和研究。充分发挥体育教材在体育教学过程中的作用。旨在改善学生的体育学习方法,提高学生学习体育动作的兴趣和主动性,为更好地培养学生创新思维能力和体育实践能力提供方法指导。     

系统论视角下南非世界杯对中国足球发展的引力

以系统论的理论与方法,分析南非足球世界杯部分强国的成功经验,论述南非世界杯对中国足球系统功能、系统结构和系统运作的引力,提出构建中国足球运动系统的具体内容、方法和举措。以期达到有效地推进中国足球运动健康、有序、快速发展的目的。     

我国区域性高校体育发展战略研究

加强我国区域性高校体育发展战略研究,是我国高校体育改革与发展的重要内容,对于提升高校体育在体育发展中的作用和地位具有重要的意义。通过分心我国区域性高校体育发展的战略特点,提出区域性高效发展的战略目标,以及实施战略研究,试图为我国区域性高校的发展提供参考。     

伪斜柔性掩护支架采矿技术探讨

结合实例,介绍了急倾斜特厚矿层伪斜柔性掩护支架采矿方法在断层构造带的应用推广,对工作面如何通过断层进行了工艺探索和技术革新,对于如何减少准备期、提高资源回收率,具有一定的参考价值。     

基于关键岗位能力的高职课程开发研究与实践——以软件技术专业编程方向为例

职业能力本位是当前高等职业教育的基本取向,基于工作过程的课程开发是高职课程体系改革的基本途径。当前高等职业教育课程体系仍然受传统学科课程模式的影响,未能突出职业能力本位在教学中的核心地位。基于关键岗位能力的课程开发是一种"职业能力导向"的课程开发模式,有效地解决了知识、技能、能力一体化高职课程体系开发问题,并以软件技术专业编程方向为例加以阐释。