体育社会科学的文化教育价值再认识

体育社会科学的文化教育价值是在人类社会发展过程中,通过发挥体育的功能和作用,运用社会科学的理论与方法,使人掌握一定基础的、一定广度和深度的各种运动形态,传承与创新社会体育生活方式,营造体育人文环境,优化体育文化教育的过程。要通过弘扬体育文化教育精神,完善体育文化教育制度,改善体育文化教育实施,开发体育文化教育资源,拓展体育文化教育产业等途径,实现体育社会科学的文化教育价值。     

体育院系设置体育经济专业的构想

随着体育产业的发展和规模的扩大,体育经济将成为我国国民经济发展中新的增长点。体育院系设置体育经济专业,培养专业人才,是体育专业教学改革与发展的重要课题之一。     

地级市健身俱乐部培育与发展对策研究——以江苏省盐城市为例

随着我国市场经济持续、快速的发展,居民的文化生活水平也在提升,尤其是居民对健身活动的需求急剧增长,使得健身娱乐市场蕴涵着巨大的发展潜力。健身俱乐部是我国体育产业的重要组成部分,是推行全民健身、培养人们良好健身意识、终身健身习惯和体育能力的重要场所。文章通过对盐城市健身俱乐部的现状进行调查,并在此基础上,运用现代市场营销的理念和方法对地级市健身俱乐部的培育与发展提出具体对策。     

高校骨干体育教师培养模式现状反思

随着我国高等教育事业的现代化,对培养骨干体育教师队伍提出了新的要求.在分析高校骨干体育教师培养模式现状的基础上,提出高校骨干体育教师培养的方式以及实施要求,旨在为高校骨干体育教师培养提供可借鉴的范例.     

中小学体育宣传工作现状与对策的研究

从中学体育宣传工作的指导思想、特点、形式、方法等方面进行调查与分析,提出具有时代性的新思路,有利于提高中小学体育宣传工作的效果.     

追寻体育在和谐社会发展中的一个意义--城市体育意识的升华

发展和谐社会是我国社会发展的主旋律。我国社会发展的主要标志之一是城市发展水平，而城市发展离不开城市体育意识的作用。城市体育意识包含了城市主体体育意识、城市体育规划意识、城市体育生态意识、城市体育文化意识、城市体育经济意识。城市体育意识的升华，无疑会对城市发展与建设带来新的生机与推进动力。     

高校体育教师信息素养的现状与对策

高校体育教师信息素养教育是高校体育适应信息时代的需要。应明确高校体育教师信息素养教育的涵概、理念与目标，增强教师体育信息意识、促进教师利用体育信息资源、提高教师应用体育信息技能、展示教师体育信息素养。     

浅谈应用多媒体技术辅助英语教学

多媒体教学技术的应用与发展，标志着教育进入了多媒体技术发展阶段，它将成为我国全面深化教育改革的突破口。如何充分认识多媒体技术的特点，如何充分应用多媒体技术辅助英语教学，更有效地提高英语语言实践效率，是值得探讨的问题。一、充分认识多媒体技术的特点在英语教学中的体现多媒体技术作为一种现代信息技术，融电脑、电视、录像、录音、播放于一体，为教学信息传输网络化、教学过程智能化、学习资源系列化、教学形式多样化等创造了条件。１．多媒体教学技术有助于学生对英语语言知识的形象理解。采用多媒体技术进行教学，其生动、…     

论“科技奥运”对中国竞技体育发展的“张力”

通过对＂科技奥运＂的内涵与基本特点的分析,从体育开放、体育营销、体育组织、体育投资、城市建设、科技意识、竞技训练等方面,提出科技奥运的后效应的内容与实施建议,以促进我国体育科技更好更快的发展。     

开发与利用体育自然资源的范式研究——江苏省盐城市沿海滩涂体育自然资源的生成

开发与利用体育自然资源是紧密体育与社会、体育与经济、体育与自然发展关系的重要途径,体育自然资源开发与利用巳成为重要的研究领域。运用社会发展学、体育学的理论与方法,以江苏省盐城市为例,对区域性的体育自然资源的开发特质、开发策略进行研究,对促进体育自然资源开发与利用形成一定的范式,为社会体育发展、人的全面发展起着重要的作用;对丰富与拓展体育社会科学理论的研究“疆域”,具有重要的社会价值。