1989～1994年全国六大体育院校学报引文分析

采用引文分析法，对1989～1994年发表在国家体委直属的六大体育院校学报上的论文进行了引文统计分析，并与国内外有关期刊做了横向、纵向比较。进而对我国体育院校学报如何在标准化、规范化等方面更上一层楼，不断提高学报质量提出了建设性意见。     

构建跨纪体育教育专业课程体系

在新旧世纪相交之际，国家教委推出了我国高等教育《面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》，并于1995年底组织专家、学者，就普通高校体育教育专业课程体系改革问题进行研讨，会议决定由福建师大体育系牵头，成立修订教学计划课题组。制定出新的课程方案。课题组经过调查研究，制定出《普通高校体育教育专业本科课程方案》，于1996年9月经全国高校体育教学指导委员会审议通过，1997年下半年试行。一、还课程方案的制定过程（一）明确指导思想要制定好课程方案，首先要有明确的指导思想。第一，要以“三个面向”为指针，认真贯彻“两法两…     

建国前莆田田径运动发展的渊源与动因

运用文献法、访谈法,从历史学、文化学、社会学、传播学等视角,就建国前莆田田径运动发展的渊源与动因进行了探究和分析。结果表明:多元文化交融和勤奋拼搏精神是莆田田径运动发展的源动力;教会学校是莆田田径运动传播、开展的先行者和启蒙者;“向学仕进”的价值取向是莆田田径运动发展的潜在动力;教育普及是莆田田径运动发展的基石;社会政治、经济稳定是莆田田径运动发展的保证;敬业奉献、团结上进的教师队伍是莆田田径运动发展的关键;“赛练结合、以赛带练、以赛促练”是莆田田径运动发展的外在动力。     

莆田田径运动滑坡的社会学研究

采用文献法、专家访谈法、专家问卷调查法、逻辑分析法,就20世纪80年代以来莆田田径运动滑坡的主要因素进行社会学分析。研究表明:影响莆田田径运动滑坡的主要因素包括:家长对子女的就业期望值提高,运动员的文化程度和职业技能难以满足就业需要,原有进运动队所带来的城市户口、就业等待遇消失,现行田径运动人才发现、培养和输送激励机制不完善。     

民间体育组织发展现状调查——以福建省为例

采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对福建省具有法人资格的民间体育组织的发展现状与困境进行研究,并以此提出培育和推动我国民间体育组织发展的路径体系:建设公共服务型政府,形成民间体育组织善治体制;建立以中华全国体育总会为核心的社团组织架构,重组民间体育组织新体系;制定和完善有关民间组织的法律和法规体系,对民间体育组织进行依法管理;改善民间体育组织的收入结构体系,提高民间体育组织可持续发展能力;加强民间体育组织的人才建设体系,增强民间体育组织自身活力;建立并实施民间体育组织的评估体系,推动和引导民间体育组织改革与发展等。     

福建省农村中学体育现状及对策研究

运用文献法、问卷调查法等, 对我省９ 地市６５ 所农村中学体育现状进行了调查和分析。结果表明：目前我省农村中学体育教师整体数量及学历水平基本符合教育部规定要求; 体育课教学存在内容竞技化、目标达标化、过程技术化、组织简单化等问题; 体育经费不足且地区差异显著; 体育场地、器材严重短缺; 课外体育活动质量不高。为了提高农村中学体育教学质量, 针对存在的问题提出了相应对策和措施。     

全国普通高校体育专业课程方案实验研究( 一)

实验研究阶段性成果表明:思想认识提高,课程、教材建设加快,师资队伍建设加强,教学管理逐步完善;但教师自身素质有待提高,教材建设仍落后于实际需要,教学硬件急需改善。     

国外体育社会学研究现状与趋势

通过文献调研了解国外体育社会学研究现状 ,初步总结和分析了体育与政治、体育与经济、体育与媒体、体育与生态环境的关系及体育全球化、体育组织等现阶段国外体育社会学研究的热点。提出了今后体育社会学研究的发展趋势 ,即瞄准社会变化前沿 ;重视实证研究 ;加强方法学研究 ;重视休闲、娱乐体育和老年人、特殊群体体育的社会学研究 ;加强合作研究 ,尤其是跨国的合作研究。     

民俗体育研究回眸与展望

改革开放以来我国民俗体育研究主题广泛、研究方法多样.提出民俗体育多学科、跨文化等研究发展趋势.     

侨乡晋江乡镇体育的组织与管理特征

采用文献法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法，就晋江乡镇体育的组织与管理现状、体育组织的职能、侨乡社会资本对乡镇体育组织与管理的绩效等，对晋江13个乡镇的78个村进行调查。结果表明，侨乡晋江乡镇体育组织呈现出政府与社会多元多层、横向合作的网络化特征，体育管理呈现出民间性、自治性的非政府性特征。分析认为，侨乡社会资本是侨乡乡镇体育组织与管理特殊性的重要前提和条件，同时也是地方政府体育公共服务绩效“生态性”因素。