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51.
从桌椅排列看教学中的师幼互动
谢丽华
《早期教育》
2003,(6):33-33
在幼儿园教育中,师生互动渗透在生活的每一个环节中,就连桌椅的摆放也有讲究。 传统的桌椅排列方式是“秧田式”,一个活动室里,教师站在最前面,下面整齐地排列着孩子们的桌椅(见图1)。
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