微博与图书馆品牌形象的建立

微博作为一个新兴热门的社交网络平台，可以通过移动便携工具随时使用。在即时性、简洁性、便捷性上有着不可比拟的优势，并且还具备裂变式的快速传播方式，可以无限扩大社交圈。微博除了可以作为图书馆一种移动信息服务的新方式，还起到了代替图书馆门户网站的作用，对建立和塑造图书馆新的品牌形象起到重要作用。     

复合图书馆实体馆藏资源评价指标体系研究

本文讨论了在复合图书馆环境下,实体馆藏资源评价的重要性,进一步清晰界定了实体馆藏资源的内涵、特点.在分析影响实体馆藏资源质量因素的基础上,建立了更符合当今复合图书馆特点的、更完善的实体馆藏资源评价的指标体系.     

武安方言的人称代词

武安方言的人称代词相比普通话来说较为丰富,使用情况也比较复杂,本文主要描写了武安方言人称代词的基本意义和使用情况.     

尊重学科差异性,重构学术评价制度

学科之间在知识属性、研究范式、学科文化、学术成果形式以及学术价值的不同,形成了学科之间的学术差异性和社会功能差异性。在绩效管理的学术评价中,应该充分尊重学科差异性,重构合理的学术评价机制,必须以学术性为评价的根本价值导向,坚持分科评价标准,尊重学术权力的彰显,坚持发展性的评价原则。     

美国硕士研究生培养的基本特点及其启示

随着我国创建世界一流大学目标的确立,研究生教育日益成为我国大学发展所关注的焦点。与此同时,在2005年1月召开的全国研究生培养定位及硕士生学制研讨会上,与会代表提出,开展两年制硕士研究生教育是借鉴国外研究生教育经验。建立具有中国特色的研究生教育制度的必然趋势。那么国外研究生教育中存在哪些可资借鉴的因素呢？     

巧抓教材选文特点开展仿写训练

语文教学中训练学生的写作能力最教学的重点,也是难点,巧妙抓住教材选文的特点,对学生进行仿写训练是提升写作能力的最佳途径。在语文教学中,对教材选文内容材料进行仿写,可以积累写作素材;对教材选文的结构框架进行仿写,可以训练写作构思;对教材选文的表现手法进行仿写,可以训练写作技巧的运用;对教材选文的语言特色进行仿写,可以训练语言表达能力。     

河北武安方言中的“了”

河北省武安方言中的"了"有两个:了a和了b。了a多出现在句中,表示完成;了b多出现在句末,表示变化。这两个"了"分工明确,没有可以相互替换的情况。而且武安方言中的了a和了b比普通话中了1和了2的使用范围更广一些。     

美国 AACSB 卓越商科教育质量认证的特点与启示

参与商学院国际认证已成为国内商科教育追求卓越、增强国际竞争力的一种重要战略手段。本研究从认证程序、认证范围、认证标准等方面简要介绍了AACSB 国际认证的基本框架,着重从关注组织使命的陈述、影响与创新,重视利益相关者对认证过程的全员参与,关注学生学习保障机制的构建等方面剖析了卓越商科教育质量认证的主要特点,并从推动本科层次“ 中国式”商学院认证体系建立、促进商学院内部质量文化共识形成、推进学习结果评价为抓手的长效质量保障机制构建等方面,为国内不同层次的商科教育尤其中外合作办学商科教育走向卓越提供参考价值。