二元体制下的牛津大学本科教学

重视本科教育教学是牛津大学的办学特色.在大学和学院二元管理体制下,牛津大学建立了多层次的本科教学管理机构,致力于构建多样化的教学环境,保持和发展了本科教育教学质量的卓越地位.     

细胞凋亡与骨关节炎

近年来研究表明,以软骨细胞为主的细胞凋亡与骨关节炎的发生发展密切相关。只有透过骨关节炎时细胞凋亡现象,认清细胞凋亡的发生机制、基因与分子的调控,方能以细胞凋亡入手研究分析骨关节炎发生机制以及如何通过调控细胞凋亡而有效地防治骨关节炎。     

锥度螺纹工作量规测量方法浅析

介绍了锥度螺纹工作量规在实际使用中的测量方法,单项参数与紧密距的技术说明,以及测量过程中需要注意的问题和针对这些问题的解决方案。     

让地理课堂教学“活”起来

如果说一种教学方法是一把钥匙，那么在各种教学法上还有把总钥匙，它的名字就叫做“活”。活是地理教学艺术化的集中体现，是地理教学的精髓所在，是地理教师追求的至高境界。     

和谐社会视野中的服务型政府构建

我国传统的管制型政府曾经发挥过巨大的作用,但是随着我国经济、政治、社会条件的不断变化,传统管制型政府的存在与建立和谐社会的目标是相悖的.正是基于对传统管制型政府的反思,我国政府提出了构建服务型政府这一行政改革新目标;从根本上来讲,服务型政府与和谐社会二者在内容上是相契合的.因此,构建服务型政府必将推进和谐社会的建设进程.     

国外教师信息技术培训的经验教训及启示

本文探讨了教师信息技术培训几个关键问题,包括培训的目的、必要性和可行性、内容、方法和原则等等,并对我国进行教师信息技术培训提出了具体的建议。结合国外教师信息技术培训的经验和教训,我们认为大规模的一刀切的信息技术培训不会真正有太大的效果。有效的信息技术培训应该因地制宜,利用教师自身的创造力和学校资源,开发教师的社会资源,发展学习社团,帮助教师在技术与教学之间建立起具体的联系,改善他们对技术使用的认识和态度,帮助他们在技术使用上做出合理的成本收益分析,从而促进教师在教学中合理有效地使用信息技术。     

1:1数字学习的现状、挑战及发展趋势

本文主要对1:1数字学习这一新的教育技术现象作一介绍,分析其发展的动力和目标、现状、面临的挑战和问题,并探讨其发展趋势。     

公共利益：质与量的融合

公共利益是一个十分重要的概念，在许多领域发挥着重要的作用。但是这一概念的内涵却长期处于不确定状态。这种不确定状态主要在于“公共”的范围与“利益”内涵的不确定。公共利益可以分为主观公益与客观公益，主观公益是公共利益量的层面，而客观公益是公共利益质的层面，公共利益是质与量的融合，公共利益的标准也就包括数量标准与质量标准。     

素描教学点滴谈

素描是一门关于认识和表现形的学问，是指导表达造型艺术的一种最基本的、辩证的、逻辑严密的思维方式，是一门独立的造型艺术，本就素描教学的三个问题试加论述，意在为提高素描教学水平做些参考。     

追求沉思还是体验快感:流行音乐再思考——试析阿多诺的流行音乐批判理论

标准化与伪个性化、精神涣散与听觉退化是阿多诺考察流行音乐时形成的两个著名结论 ,但是他的这种判断却遭到了西方学者的质疑与批判。实际上 ,阿多诺对流行音乐的仇恨既是其文化工业批判理论总体思路的具体延伸 ,同时也是他本人的情感好恶所致 ,而更重要的是 ,流行音乐主要是诉诸于听众的身体狂欢而不是他们的心灵沉思 ,因此 ,阿多诺对流行音乐的定罪存在着明显的错位 ,他与流行音乐的交战实际上是两种美学观念之间的冲突