眼睛与眼镜

维克多的爷爷在读书看报的时候,总是戴眼镜。一天,维克多问道：“爷爷,为什么你总戴着眼镜？”     

十个最普通但最重要的词

最自私的一个字母的单词是“I（我）”，避开它。 最令人满意的两个字母的单词是“We（我们）”，使用它. 最有毒的三个字母的单词是“Ego（自我）”，除掉它。     

当代世界公民教育的理念考察

为了把握当代世界公民教育的理念，首先应该在民族主义和民主主义的紧张关系中把握公民教育的基本价值趋向，其次要把握在全球化背景下民族主义的新动向及其对公民教育的影响，最后要透过民主主义中自由主义(新自由主义)与共和主义(社群主义)的论争来把握公民教育理念的新走向。     

计算机专业"四维教学法"模式概述

：在开放教育计算机专业教学中，总结出一套符合现代教育理念，体现开放教育计算机专业特点，适合开放教育学生自主学习的教学模式，印“导学——自学——面授——助学”的四维教学模式。它是运用现代信息技术，以学习者自主学习为中心，以教师引导学习为主导，以多种媒体和教学手段为基础，更好地帮助学习者学习的教学模式。     

试论体育解说中节奏的控制

随着电视事业的飞速发展,快捷地报道各种体育赛事已成为电视体育工作者的一项重要使命。人们足不出户便可以了解到发生在世界各地的重大赛事,通过电视镜头感受到在赛场中教练员之间能力、智慧的较量,运动员之间体力、心智、技能的冲撞,以及观众们热情的呼喊,激情的展现。在这中间,体育节目主持人可以说起着举足轻重的作用．他应该把赛场内外的信息快速、准确、公正地传达给观众让观众有一种身临其境的感觉,让他们了解赛场内外激动人心的人和事,并分享体育比赛带来的巨大精神享受。要做到这一点,主持人在解说比赛时,一定要把握好分…     

共建共享视域下校园CTO网格化管理研究

校园CTO作为教育信息化“最后一公里”进程中的人才资源,是统整学校信息化建设相关工作的重要基础。目前,信息化人才管理模式采用自上而下的行政管理架构,使得人才资源建设与共享存在一定问题。从共建共享的需求出发,提出基于区域统筹培养的研究方向,借鉴互联网创新思维,探索校园CTO网格化管理的模式,以期对中小学校信息化人才资源管理和使用有所帮助。     

我国图书馆联盟协同机制构建的困境与对策

结合联盟协同效应的分析,进一步发展图书馆联盟的研究思路,在界定图书馆联盟协同机制内涵基础上,从资源、技术创新、利益和文化协同四个方面,分析图书馆联盟协同机制构建的主要困境,进而对我国图书馆联盟协同机制构建提出对策.     

图书馆联盟风险及其防范研究

图书馆联盟作为组织关系中的一种制度创新,它已成为图书馆在现代社会中的生存模式和发展方向.但是,联盟有其自身的缺陷,即联盟的风险性.图书馆联盟同样面临不同的风险,本文指出了图书馆联盟的六种风险,并提出了规避风险的策略.     

从社会批判转向社会建构——关于社会工程哲学研究的对话

社会工程哲学作为在全球化进程曲折发展、新科技革命的冲击、社会主义运动在曲折中演进的时代背景下,对现代性及其现代社会人类把握世界基本方式的反思,既是科学技术哲学逻辑理路的延伸,又是现代科学精神与人文精神的整合和马克思主义哲学特别是唯物史观当代表达方式的创新。社会工程哲学汲取了现代西方哲学、西方马克思主义、科学技术哲学、中国哲学的精华,标志着现代哲学从社会批判向社会建构的时代转向。     

培养阅读习惯 提升阅读技能

在中学英语教学中,“阅读”这一简单的学习方式可以增加学生的词汇量,教会学生在真实语境中使用词汇,既能再现并巩固所学基础知识,又能促进听、说、读、写各项语言技能的发展,从而全面提高灵活运用英语的能力。