浅谈数学课堂教学评价标准

教学工作是贯彻党的教育方针、实现教育目标、培养全面发展的创新人才的基本途径,是学校的中心工作。课堂教学是整个教学工作的基础,它提供的信息量约占学生获得信息总量的6 0 %～80 % ,提高教学质量的关键是提高课堂教学质量。提高课堂教学质量就必须对课堂教学的若干重要方面提出一系列的质量要求,对课堂教学是否达到了这些质量要求的判断就是课堂教学评价。数学课堂教学评价是以一节(或几节)数学课堂教学为研究对象,根据评价标准,运用科学的测评手段,对教和学的效果进行价值判断的活动。其目的就是为改进教学提供信息或对被评价对象作出…     

少先队辅导员专业化校本培训的研究

学校研究背景:学校115名教师中有36名辅导员。他们承担着学校少先队的具体工作,希望通过开展辅导员专业化校本培训,在繁杂的事务性工作中静下心来参与学习型小组的建设,结合自身工作,思考和分析面临的问题,并在反思中实现自我超越, 在实践中改善心智模式,在创造性的工作中获得专业成长,从而提高少先队教育水平,推动素质教育的全面实施。     

文化视角下的现实关怀——评《大众传播概论:媒介素养与文化》

随着媒介技术的不断变革,传播主体的媒介素养也需要不断推进.不同的媒介技术塑造着不同的媒介文化,这也在一定程度上影响到传播主体的媒介素养. 由美国布兰恩特大学传播系教授斯坦利·J·巴兰(Stanley J.Baran)著、何朝阳译、中国人民大学出版社2016年5月出版的《大众传播概论:媒介素养与文化》一书作为备受追捧的传播学著作,已经出到第8版.按照作者本人的说法,该书以文化视角揭露出现代社会中每个人都不仅是媒介的接受者和消费者,同时也是媒介的参与者.全书共分为四个部分:第一部分作者对媒介素养等基本的概念作了较为深入地介绍,奠定了论述的基础;第二部分作者进一步深入到媒介、媒介产业和媒介受众这三个概念的内涵,广泛讨论了当代社会的各种媒介以及相关的产业和受众;第三部分针对战略传播产业,主要从宏观角度对媒介作为一种战略传播产业进行分析;第四部分针对信息时代的大众媒介文化,集中探讨了全球化、言论自由等一系列现实中的焦点问题.同时,该书还具有以下几个特点.     

激发感官启迪创新思维

培养学生的创新思维是现代教育、现代化社会的需要。然而，在基础教育阶段如何有效地培养学生的创新思维？我们经过几年的实践摸索，逐渐发现以感官激发为切入点，通过恰当的组织，可以有效地启迪学生的创新思维。下面，结合小学数学学科教学作简要的介绍。一、激发感官，启迪创新思维的策略数学教学中常涉及到的是抽象的概念与逻辑关系，如何充分利用小学生的感性知识，调动其学习积极性，从而理解这些知识呢？（一）通过直观演示，培养学生的观察力。人认识世界的过程离不开直观，小学生学习数学，更离不开直观，引导学生借助实物、模型、…     

自考的明天会更美好

自学考试工作开始于 1 984年 ,到现在已经是十多个年头了。自考就像一棵小树已茁壮成长为大树 ,又像一个幼儿成长为生机勃勃的青年。这其中的变化 ,这其中的甘苦 ,作为一直工作在自考战线上的我来说是深有体会的 ,也是很有感触的。我市负责自考的工作人员较少 ,但工作环节不能少 ,工作不能有一点马虎。在人员少 ,任务重的情况下 ,我带领自考办全体同志加班加点 ,努力工作 ,较好地完成了一次又一次地组考任务。并且通过各种媒介渠道加大宣传力度 ,使自考的影响力越来越强 ,自考的队伍越来越壮大 ,自考的社会信誉也越来越高 ,自学考试已成为我…     

高校招生网上录取的实践与思考

传统录取模式以人工录取为主,并辅以计算机管理.随着全国高校招生规模逐年猛增,这种旧的录取方式已越来越显示出它的落后和不足.利用现代计算机技术和网络信息技术,对传统录取模式进行改革,实现网上录取,已成为高校招生录取工作中的一个新课题.这种变革必将推动中国高等教育事业的迅速发展.     

唐代菩提伽耶金刚座真容像的流布

论文着眼于文献和实物两个方面,缜密地分析了唐代菩提伽耶金刚座真容像的实质内涵.认为菩提伽耶真容像,意味着传说中出于弥勒菩萨之手,而表现的宛然如在形姿,其像在中国的摹刻和流布与弥勒信仰相关联.初唐赴印求法与巡礼的佛教徒们怀着炽热心情,礼拜供养菩提伽耶真容像并带回其图像粉本.7世纪后半叶至8世纪末前后,中国一度流行的施降魔印佛像,显著地受到菩提伽耶真容像造型影响,同时融入中国创意并呈现出丰富多彩的面貌.过去倾向比定为密教尊像的装饰佛像,其原形亦由来于菩提伽耶真容像,装饰的真正含义在于表述供养者的恭敬之心.     

代码复用与共享规范在新华社的标准实践

新华社的技术系统经过几十年的建设,取得了巨大成就,信息化程度不断提高,但是,由于各技术系统的建设时间不一致、承担系统项目建设的单位不同、各系统所采用的开发方案各异,各技术系统的代码复用与共享程度普遍不高,尤其是一些跨媒体、跨领域、跨部门的融合性的项目中,技术建设中标准缺乏和滞后的矛盾已非常严重,导致资源的整合和共享不能得到充分保证,系统之间的信息交换出现障碍,业务融合难以实现,技术难以复用和开发成本上升等等问题造成社内各系统间存在功能交叉、业务重叠、各系统间的数据不能很好的共享,造成系统的可维护性及可再用性差等弊端。     

如何让考场作文出彩

在中考语文阅卷中,我发现不少同学文章写得不是平淡无味就是缺少真情实感,语言表达不佳者更是比比皆是,连平时作文还不错的同学也会这样。为什么会出现这样的反常,考场作文如何才能出彩呢?经过反复思考,我觉得应该从以下几个方面去突破。一、立足平凡小事,平中见奇纵观近几年中考试题,话题作文居多,命题作文也频频出现,给材料作文、看图作文、自拟题作文偶然一现,但不论哪种题目,拟题者总是竭力降低审题难度,尽量使题目与学生的日常生活密切相关,很显然拟题者是要考生在自己熟悉的生活中尽显其写作才华。因此,认真审题,能仔细分析题目隐含的…     

为实行校长负责制积极创造客观环境

部分学校试行“校长负责制”,使这些学校获得了生机,使那些至今还未实行这种变革的学校看到了希望。在今后一个时期里,学校的改革将会冲破教学领域,步子变大,向更加纵深的层次发展。而在这种发展中,学校领导体制的改革,即由“党支部领导下的校长分工负责制”转向实行党支部保证监督的“校长负责制”,这是学校改革关键性的一步。不言而喻,校长负责制的实行,会扩大校长个人的权力。如何正确行使这种权力,显然,首先要求校长在德、才、识、谋、体各方面都要有较好的