现代信息技术视角下的中学数学课堂教学研究

随着科学技术的不断进步，人类已进入了信息社会，本文阐述了在21世纪的教育理念中现代信息技术对数学课堂教学的影响。     

谈谈教育方法的优化

提高教育的实效是每个教育者致力追求的目标,而教育方法的优化则是通向这一目标的桥梁。因此,教育的实效离不开教育方法的优化。教育的方法多种多样。它大致可归为三类:第一类属于基本方法。如:以情感人、以理服人、以诚待人、以知启人、以身教人、以规正人、以法约人等等。这是教育者必须掌握的方法。第二类属于具体方法。如:摸底调查法、学习讨论法、艺术感染法、表扬鼓励法、信息利用法、谈心对话法、目标管理法、典型引路法、实践锻炼法、虚实兼顾法等等。这是教     

开放性实验在有机化学实验教学中的探索与应用

对有机化学实验的教学内容、教学方式进行改革,增加开放性实验,培养和提高学生的动手能力、分析问题、解决问题的能力和创新精神。     

TSD-25全固态中波发射机低压整流器故障分析及处理

TSD-25发射机低压单项整流模块多次发生烧毁故障,由于空间狭小元器件检查和更换不方便等原因,我们在故障处理过程中花费了较长时间。经过不断总结经验以及对低压电源部分进行分析研究,我们对TSD-25发射机低压部分进行了改造,以便于今后遇到此类故障时,能够迅速地处理和解决问题。     

浅谈轻化工程研究生专业英语的现状与改革

本文以湖北工业大学为例分析了轻化工程研究生专业英语教学的现状、特点及改革的方向。认为搞好轻化工程研究生专业英语教学必须对教材选择、授课方式及课程的考核方式进行改革。     

警惕“文化雾霾” 用新文化重塑校园精神新风尚

2014年全国两会,有政协委员提出"文化领域里也会出现‘雾霾’"。对此,我们不禁反思,学校文化中是否也会出现"雾霾"?出现了"文化雾霾",我们应该如何应对?一、审问——警惕学校"文化雾霾"教育是培养民族灵魂的基础工程,学校是传播文明的摇篮。学校文化只有至真、至善、至美,才能真正提升办学水平,才能承担起培育社会主义文化践行者、传承者和发展者的重任。现在,很多学校在文化建设中取得了不菲的成绩,却依然     

应用型创新人才之概念解析

从导火索和深层原因两方面分析了"应用型创新人才"概念之缘起,并采用逻辑学中的"种加属差"法对其内涵进行解读,指出"应用型创新人才"意指在这个富于个性和变革的时况下,在各行各业的产业化升级和更新中能够起到生力军的作用,从而为推动整个社会转型顺利实现做出突破性贡献的杰出人物,多元交叉的知识结构、精深的技术能力、强烈的社会责任感、富于批判精神和多元创新的研究意识应是其基本的素质表征,提出要坚持从人文情怀的视角去培养应用型创新人才。在此基础上作者就应用型创新人才现在培养的不足和未来发展谈了几点思考。     

低压配电系统无功补偿柜的设计

无功功率补偿将降低供电系统的功率损耗和电能损耗,减少变压器和线路中的电压损失和提高供电设备利用率。试通过鸡西赫阳燃气有限公司低压配电系统无功补偿柜的设计过程来阐述低压配电系统无功补偿方式选择及无功补偿容量的确定。     

开在唇齿间的智慧花朵——《巧女故事》教学记录

教学年级:五年级教学时间:2010年4月一、显示多样化信息,回忆已知民间故事(教师分别播放歌曲《孟姜女哭长城》、小提琴协奏曲《梁祝》,出示古诗片段"迢迢牵牛星,皎皎河汉女。