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正从教以来,我担任数学教学同时还一直担任班主任工作。随着教龄的增加,不仅仅对数学知识能够熟练掌握和深入理解,还在教学中领悟到更多的内在哲理。我把数学的美及蕴含的哲理结合到班主任工作中,把教学与教育相结合,促进学生数学成绩的提高,同时让学生体会人生哲理。一、通过数学知识培养学生优秀个性品质数学本身充满着唯物辨证论。如平时所说的正与负、乘与除、绝对与相对、现象与本质、静止与运动、具体与抽象、特殊与一般、量变与质变、实践与认识、对立与统一间的辩 相似文献
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基于P2P技术的网上答疑系统 总被引:1,自引:0,他引:1
网上答疑是网上教育的重要组成部分.P2P被认为是第三代网络,采用的是点对点架构,不需要服务器的中转,使通信更方便.JXTA是SUN公司设计的实现P2P的网络开发平台.基于P2P开发的网上答疑系统,提出了学生和教师作为客户端,使数据通信无需经过服务器的设计思路. 相似文献
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邓芳 《内蒙古科技与经济》2008,(7):38-39
文章通过介绍美国在保证内部审计独立性方面所制定和采取的措施,指出了我国在组织构成、人员素质、管理体制等方面存在的不足,并通过借鉴美国的经验提出了强化内部审计独立性的措施. 相似文献
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混合式教学真正为学生创造了一种高度参与性的学习体验,利于培养学生的自主学习能力。针对课程内容对教学方法和教学策略的“再设计”是混合式教学的关键,但是目前混合式教学的实证研究较少。“细胞生物学”是生物学和医学专业的重要专业基础课,因此进行了混合式教学在“细胞生物学”教学中的设计与实践研究,在分析“细胞生物学”课程特点与学生学情的基础上,构建了“课前在线预习—课上传授与互动交流—课后归纳总结”的混合式教学,并以第五章《物质的跨膜运输》为例进行混合式教学实施过程的详细介绍。 相似文献
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<正> 1995年金秋时节,全国十城市(区)第十一届中小学体育教学观摩研讨会在天津市汉沽区举行。 同前十届相比,我们认为“观念更新”和“返朴归真”是本届研讨会突出的特点,也是其成功之处,受到了与会的有关领导、专家及广大学校体育工作者的一致好评。 首先,强调学生主动学习、乐学、勤学,追求实实在在的教学效 相似文献
38.
要正确看待音乐进课堂 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 上期《学校体育》的“读者信箱”建议对“怎样看待音乐进课堂和边唱边练?”进行讨论,我们想就此问题谈谈看法。音乐进课堂是当前体育教学改革中的“热门”。在改革实践中,音乐的引入给体育教学添加了情趣,激发了学生学习的积极性,对提高教学质量有着一定的作用。但与此同时,也出现了一些形式主义的作法。音乐的滥用违背了体育教学的客观规律和基本任务,使体育教学改革偏离了方向。对此,不能不引起我们的重视。要正确看待音乐进课堂,首先必须明确其对体育教学有何积极作用。我们认为,音乐进入体育课堂的意义在于: 第一,音乐主要是以其旋律、节奏两大要素对人体发生联系和作用的。在体育教学训练中,正确运用音乐,“人在音乐中运动就把旋律的空 相似文献
39.
档案信息是社会信息的一个组成部分。在当今的信息社会里,档案信息以其原始性、凭证性、回溯性、联系性的特点具有其它社会信息无可比拟的优越性。本文根据档案信息的这些特性来分析、评估档案信息的价值,提出了评估档案信息价值的基本方法,有助于改变目前档案鉴定工作的滞后状况,以推动档案信息资源的开发和利用。 相似文献
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