浅谈数学教学中的兴趣引课

新课的引入是课堂的入手点,是引领学生以什么状态进入学习阶段的关键所在,俗话说好的开始是成功的一半,所以引课是教师必须下功夫研究的重要环节.引课的作用:1)能吸引学生的注意力.2)能激发学生的学习兴趣.3)能承上启下,使学生有准备、有目的地进入新课的学习.4)能为新课的展开创设学习情境.引课常用方法:1)激趣引入法.2)直观引入法.3)实践操作引入法.4)归纳导入法.5)资料引入法.6)进行尝试练习导入法.7)巧妙设问法8)错例引入法.     

生物水处理的MBR技术

传统生物处理工艺处理后的水难以满足越来越严格的污水排放标准,我们引出MBR这项生物水处理技术,来指引大家来深入探讨生物技术在具体生活中的实际应用的的广阔前景。     

科学发展观视阈下的教书育人新解

教书与育人在不同的时代有不同的内涵和价值,从科学发展观的角度来讨论教书与育人具有重大的当代价值,这是当代教育的新的价值取向.文章从科学发展观视阈下来探讨教书与育人,对教育提出更高要求,认为在科学发展的时代要重视人本教育.     

让小学思想品德教学回归生活

小学思想品德教育的成败直接关系到学生道德品质、思想观念的形成。当前,我国小学思想品德教育虽然取得了一定的成效,但是仍有很多问题存在。一些学校思想品德教育与生活脱节,缺乏主动性,教学内容缺少对学生的吸引力。很难进入学生的内心,教学效果并不显著。随着新一轮基础教育改革的不断深入,对小学品德与生活、品德与社会课程的教学提出了更高的要求,新形势下,如何使思想品德教学回归生活,提高小学思想品德课的教学成效成为摆在我们面前的重要课题。     

以项目为导向的高职创业教育课程设计探讨

在高职院校开展创业教育,是顺应我国国情的职业教育改革的方向．高职院校实施创业教育必须将创业教育渗透到学校教育的方方面面。高职院校创业教育的关键是进行创业教育课程设计．以项目为导向的创业教育课程设计,自始至终把现实实践活动贯彻在整个创业教育教学过程中．使创业教育教学效果最佳化．从而推动高职院校创业教育的蓬勃开展。     

开展合作学习培养写作兴趣

作文一直是中学生面临的一大难题,作文教学也是中学语文教学的一个重大课题。陆志平在《语文课程新探》中提出应该重视写作中学生之间的合作与交流。笔者认为要通过开展合作学习的方式培养学生的写作兴趣,就必须对以下四个问题作进一步的探讨。     

图书馆网格建设探微

针对图书馆缺少IT建设经费和技术人员的困境,对网格研究现状进行概述,并从资源、技术、馆员3个因素出发分析了大学图书馆实施网格计算架构的条件,得出图书馆网格建设具备充足的资源,成熟的技术,并有一定的人才力量的结论。提出参考已有成功实践,借助外部技术力量的支持,结合自身人员力量与资源内容建设图书馆网格的策略。     

高校学生信息素质现状及文献检索课创新

通过网上调查和现场调查的方式对本校学生的信息素养能力和文献检索课程认知度的现状进行调研。针对调查问卷中反映的问题,提出高校学生信息素质教育创新的观点。     

英语广告中模糊词汇的翻译方法

模糊词汇应用于广告具有得天独厚的优势,可以更好地服务于广告的最终目的。而广告中模糊词汇的成功翻译也将直接影响其在译语读者中的宣传效果。本文分别从形容词、动词、拼写变异词、比喻词、模糊限制语五个方面探讨英语广告中模糊词汇的语用功能并就实例对其翻译进行详细的分析。鉴于英汉两种语言的差异,为了最大限度地再现英语广告中模糊词汇在译文中的宣传效果,在翻译英语广告中的模糊词汇时,译者既要正确理解和推断其基本意义,又要结合交际情景、原文和译文的文化背景等再现模糊词汇在原文中所产生的语境效果。