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541.
郑伟 《通化师范学院学报》2014,(9):115-118
微博作为大学生普遍认同的网络媒介,具有病毒式裂变、多点互动、多点互联等传播特征,然而微博的娱乐性、从众性、个体性、开放性稀释了社会主义核心价值观教育的崇高性、引领性、集体性和民族性,弱化了社会主义核心价值观教育的传统授教模式。在对大学生社会主义核心价值观教育的观念、方式、平台和环境等方面,要充分利用微博的特点实现“微”转向,走出微博场域下大学生社会主义核心价值观教育的困境。 相似文献
542.
微机继保实验是电气类本科专业教学的重要内容.在分析本科微机继保实验的教学特点和实验现状的基础上,结合本校微机继保平台建设和教学实践,重点讨论实验形式、信号源产生、微机平台、考核内容等制约开展微机继保实验的关键问题. 相似文献
543.
当前世界乒坛的发展相当快。1998年前半年的世界性比赛中,欧洲运动员夺取了所有的冠军。1998年下半年有两项世界大赛在中国举行,一是这次中国乒乓球大奖赛,二是98’世界杯男子比赛。98’世界杯男子比赛,是一次顶尖水平的比赛,除各个洲给一个指定名额外,其余全部是国际电脑排名靠前的选手:欧洲“三虎”,德国的罗斯科夫等超一流选手共16名运动员参加了比赛。结果前三名全部被国外选手夺走。第一名:罗斯科夫(德国),第二名:金泽洙(韩国);第三名:普里莫拉茨(克罗地亚)。中国的刘国梁仅名列第四。笔者通过比赛现… 相似文献
544.
中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校党的建设。教育部党组因势开展“对标争先”建设计划,为高校党建工作注入新活力,推动党建工作提质增效。文章在对陕西省各高校调研的基础上,分析得出“对标争先”建设在管党治党、办学治校、党风廉政建设等方面积累的丰富工作经验,但也存在对政治理论学习的重视程度不够、对党建理论研究的深度不够、高校基层党组织建设不力等问题。文章以西北农林科技大学为例,提出高校党组织“对标争先”建设的实践路径,推动高质量党建引领高质量发展。 相似文献
546.
547.
对2004~2008年华东师范大学被SCIE收录的论文,从数量、学科分布、作者排序、被引次数、发表期刊等几方面进行统计分析,并通过定性和定量的评价方法,对该校科学研究(尤其是R&D活动)的现状、实力和水平进行了初步评估. 相似文献
548.
随着网络技术发展,报纸、电视台、广播等新闻单位逐渐式微,影响力难以同网络媒体抗衡。但大部分网络媒体由于没有采编权,只能成为新闻单位的“新闻搬运工”,同时为了吸引读者眼球,常常篡改新闻标题或原意,既侵害新闻单位的合法利益,也干扰正确的社会舆论,不利于我国新闻事业的发展及社会和谐。为此,有必要利用法律手段化解双方纠纷,形成能满足双方所需、兼容双方优势的制度优势,促进中国特色社会主义新闻事业欣欣向荣。 相似文献
549.
“互联网+”时代,技术赋能的跨校修读教学模式不断打破高校校际壁垒、促进现代教学理念与信息技术深度融合的同时,也面临诸多困境和挑战。本研究着眼于跨校修读教学实际,从教学环境创设、教学设计革新、教学主体转换和教学评价重构四个方面,设计调研问卷,对跨校选修教学实施进行现状分析和问题凝练,并提出创新策略,研究结论为跨校修读线上线下混合式教学模式创新与策略优化提供新思路。 相似文献
550.
5G技术的快速发展对媒体融合来说既是机遇,也是挑战,能够为媒体融合提供一些创新思路,也能够进一步提升用户的体验感.本文首先对5G时代的相关概述进行论述,然后从提供更好的宽带基础、丰富媒体融合形式以及提升用户体验感等方面提出了5G对媒体融合产生的深远影响,再从创新主流媒体发展模式、建设专业性更强的人才团队、建立健全相关机制以及实现媒体与人工智能的融合发展几方面论述5G时代媒体融合的创新路径,旨在为相关媒体研究者提供一些参考,为媒体行业的创新发展增添一些新动力. 相似文献