真的是液体的热胀冷缩吗

为了证明液体具有热胀冷缩的性质 ,小学自然教材第九册第九课设计了如图 1所示的实验 ,将其先后置于盛有热水和冷水的容器中 ,塑料管里的液面会发生变化 (上升和下降 ) ,从而证明水有热胀冷缩的性质 ,进而拓展到液体具有热胀冷缩的性质。图 1这是一个容易操作的实验 ,多年的教学也没有出现什么问题。可是 ,在一次推门课上却出现了这样的现象 :上课了 ,在简单地让学生了解该实验后 ,教师便让学生用事先准备好的上述实验装置自己动手实验探究 ,随后让学生汇报实验现象 ,满以为会很顺利地得出结论 ,没想到结果却出乎意外 ,有学生汇报说将该装置…     

论南北朝幽默文学

南北朝时期是中国古代幽默学稳定发展的时期。当时的社会喜剧精神活跃，盛行着幽默戏谑风气。在讽刺黑暗现实的谐隐散、诙谐诗和民间爱情诗创作等方面，都独具特色，显示出另一绚丽多姿的奇观。     

局域网下Visual Foxpro数据库共享技术研究

对VFP与网络的结合作了一些探索性研究,并对其在局域网中由于数据库共享引起的冲突问题给出了分别针对数据独占语问和共享访问而采取的解决办法。     

酸甜苦辣干个体

1997年,随着国家人事机构改革的大潮,我被单位分流,成了下岗职工队伍中的一员.为了一日三餐,在家人的支持下,我开了家服装店,经过几年的艰苦创业,在当地成了小有名气的品牌店,月纳税达到千元以上,但我也深深感受到成功背后的艰辛……     

给孩子一双审美的眼睛，一种创新的意识

美术课的绘画是学生们美好的小天地,学生能在美术课中找到自己的乐趣,并能培养观察力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。如何给孩子一双审美的眼睛,一种创新的意识．本文从打开学生想象的大门、善于调动学生的情感、将其它学科教学融入到美术教学当中、教给孩子改变欣赏的角度四方面进行了论述,旨在让学生在每一节美术课中激发想象、体味美感。     

教学中数学兴趣的培养

“兴趣是最好的老师”,在数学教学过程中培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生的学习热情,使学生在成功、愉快的环境中发展。本文从建立和谐融洽的课堂气氛,加强直观教学,创造情境、数学教学方法新颖、多样、实行愉快教学,创设成功机会、加强互相交流、体验学习乐趣等几个方面探讨培养学生学习兴趣的问题。     

当师道尊严遭到挑战时……

下午第一节课，我照例提前五分钟走进初三(7)班教室。咦，今天怎么如此安静?我朝最后一排望去，原来班主任正坐在那里批改作业呢。我心里一阵高兴，这节课，可不必为纪律伤脑筋了。     

与父亲有关

1、头发父亲苍老的速度比头发掉得更快，突然间发现，父亲头上那片葱绿已经所剩无几。妈……爸今年多大？     

中兴传输设备故障处理一例

针对中兴传输设备的故障处理措施进行讨论。