柳承敏———一个杀气腾腾的奥运会冠军

8月23日晚，雅典奥运会乒乓球男单冠军争夺战，在这场足以令人窒息的对决中，面对此前连胜自己6次的对手，柳承敏表现出一种无所畏惧的王者之气。当柳承敏和教练金择洙紧紧相拥，为阔别16年后重新回到韩国的奥运男单金牌欣喜若狂时，许多中国人都记住了他的名字。而中国连续三届包揽奥运会乒乓球金牌的宏大计划也在这个韩国人的腾腾杀气中化为乌有。     

Internet通用检索工具的分类及其检索方式

所谓通用Internet检索工具，是相对专用或专业Internet检索工具而言，泛指查找Internet所含信息的可检索的通用网站或搜索引擎。按照不同的划分标准，它们可分成下述多种类型。按编制方式分，有独立的检索工具和元检索工具两种类型：１）独立型的检索工具。网站中自身包含可检索的数据库。２）非独立型的检索工具，又称元检索工具。网站不包含自身可检索的独立数据库，而是采用“借鸡生蛋”的办法，同时检索若干其他独立的检索工具的数据库，并将所得结果按检索内容的相关性从高到低排序，编制成检索结果的清单。按商业性质分，有收费检索…     

对发展城市污水资源化对策的初步探讨

一、概述: 水是人类赖以生存之源,是经济发展和社会进步的要素。随着国民经济的高速发展及西部大开发战略的实施,全国水资源供需矛盾特别是北京及西部及东北部分地区缺水态势更加严峻。因此节约用水,保护水环境,加快发展城市污水治理,使处理后的污水形成可以为人们接受的再用资源,是我们污水处理行业长期的工作任务,也是贯彻中央“可持续发展战略”,创造良好生存空间的长远之计。城市污水是具有水量大、集中、水质较为稳定的特点。在国外,城市污水经处理后回用,技术相当成熟,历史也比较长。世界上不少缺水国家,包括一些水资源相对丰富的国家,已将城市污水选为可靠的第二水源,回用水水质满足了工、农业和城市发展对污水质的要求,美国、俄罗斯。南非等一些国家每年污水回用规模相当大。在我国,八十年代以来,不少城市开展     

浅谈机械基础课程的创新教育

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的永不枯竭的动力.创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创造出前所不曾出现过的事物.     

职工严重违反规章制度单位可以解除劳动合同

李某系蒙阴县某公司业务主管,双方于2012年1月1日签订了为期3年的劳动合同。2012年9月公司搬迁装修时,李某利用职务之便,选自己朋友的一个小装修公司进行装修。该装修公司装修时一再拖延工期,且许多装修材料系假冒伪劣,结果给公司造成了10余万元的损失。公司依据单位规章制度解除了与李某的劳动合同。李某不服,向当地劳动人事仲裁委员会提出仲裁申请,要求撤销解除劳动合同决定。     

语文教学的课堂提问

提问,是上课时教师经常采用的方式。提问在于启发学生积极思考,是最有效的培养思维能力的方式。提问要针对学生的学习实际,能够调动他们的思维积极性,自觉地获得知识,发展智力,培养能力。如果认为只要运用提问的形式,便是启发式教学,这是从表面看问题。只有能够启发学生思考的问题,才是启发式。许多专家对课堂提问提出建议,问题要难易适度,问题要先易后难。问题要周密设计,有计划、有步骤提出;问题要有启发性,能激发求知欲,诱发探究性的行为;问题要少而精;提问态度要平等,一视同仁,面向全体;提倡学生质疑驳问,等等。按照小学汉语文教学大纲的要求,根据学生的年龄特点,在汉语文教学的课堂提问过程中,应注意以下几点。     

目前我校少数民族预科生就业状况分析及相应措施

随着我国高等教育规模的扩大和毕业生就业制度的改革,尤其是2009年高等教育连续扩招后,高等教育的发展趋势逐渐由精英化教育转变为大众化教育,大学生就业问题日益被人们所重视。与新的教育体系相对应的"双向选择、自主择业"的就业体制也已初步形成,与此相对应的少数民族预科生的就业问题也日渐突出。本文从分析少数民族预科生就业过程中存在的突出问题入手进行分析,从主观和客观两个方面力求找到一条符合我校民族预科生的思想政治教育特点及社会需求的切实可行的就业指导方法,进一步促进整建制民族预科生的就业成果。     

初中语文课堂合作学习如何更具实效性

正在新课程理念的指导下,小组合作学习"忽如一夜春风来",语文课上"千树万树梨花开",学生们似乎真的在实践新课标的过程中。有关"小组合作学习"这种新的学习方式引发的诸多问题一直困绕着我,现把自己教学实践过程中遇到的这些问题摆出来,与各位老师一起探讨、研究,希望能够从中找到解决问题的办法。一、实践中的困惑合作学习在我校已经推进三年多了,由一开始的"形似"到现在,也可以说我们的合作学习已经进入了向"神似"发展的阶段。但目前的     

浅议数控专业数学一体化教材建设

一体化教学是目前我国技工院校教学模式发展趋势,数控专业数学一体化教材建设是技工院校数学教师面临的现实问题,本文一方面指出现行一体化数控专业数学教材不足之处,另一方面提出案例式数学教材壕写的具体设想,以给予相关部门以启迪。