对少数民族地区村落农民体育的考察与分析——以广西融水雨卜村为例

以广西融水雨卜村为例,利用田野作业、访谈、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对少数民族地区村落农民体育的现状、制约因素等问题进行了探讨。研究认为：少数民族地区村落农民体育开展现状不容乐观,但发展形势喜人;制约少数民族地区村落农民体育发展的因素主要有经济社会因素、体育文化传播因素、农民文化素质因素、主体力量因素等。针对上述制约因素,提出要强化健身文化舆论与氛围,树立“以人为本”、科学发展的新理念,重视和挖掘少数民族地区村落民间“乡土体育”项目,进一步加大扶贫开发的力度,建立高效灵活的基层组织管理体系等建议。     

苗族“芦笙舞”引入高职高专院校体育课程的探讨

运用文献资料、实地考察和逻辑分析等研究方法,对苗族"芦笙舞"引入高职高专院校体育课程的价值和现实意义进行了分析。研究认为,"芦笙舞"不仅具有很强的灵活性和适应性,而且对场地器材的要求较低,简单易学,易于开展。将其引入高职高专院校体育课程之中,对于丰富学校体育教学资源,节省教学经费,促进学生身心健康发展,传承民族传统体育文化,促进学校体育教学改革与发展具有重要的现实意义。     

高专体育教育专业创新型应用人才能力培养新探

随着知识经济时代的到来,教育为社会培养具有创新意识和创造能力人才的任务更显得重要和紧迫.本文对高专体育教育专业在培养学生创新能力方面与社会和教育发展的要求存在的差距以及面临的问题进行分析之后.提出了促进体育教育专业创新型应用人才能力发展的途径和办法.     

2008年奥运会对广西旅游业的影响及对策研究

奥林匹克运动会对旅游业发展的深刻影响和巨大作用已为历届奥运会所证明.2008年北京奥运会也将对广西旅游业产生积极影响.广西旅游业应树立奥运机遇意识、加强旅游基础设施和配套设施建设;开发适应国际旅游市场的特色产品;加快奥运旅游人才的培养;采取多种手段加大促销宣传力度,以此为契机,全面推进旅游大省向旅游强省的转变.     

高专体育专业应用型人才培养的研究与实践

运用文献资料法、逻辑分析法,对高专体育专业应用型人才培养的知识系统运行、能力系统运行和素质系统运行进行了系统分析和深入研究.从系统的观点出发,运用定性分析与定量分析相结合的方法,从理论和实践相结合上,构建了体育专业应用型人才培养模式,包括基础知识、专业知识的培养,学习能力、实践能力、创新能力的培养,心理素质、人文素质的培养.在借鉴国内外现有研究成果的基础上,提出了高专体育专业实现应用型人才培养目标的对策.     

基于体验视角的体育旅游产品设计与开发

体验正成为一种新的价值源泉,而目前,我国体育旅游产品普遍缺少独特的主题,产品体验价值低下,体验空间狭窄,游客难以获得集中、深度的文化体验。因此,依据体验化设计的基础理论,提炼体验主题,营造体验氛围,设计体验项目,开发创新体育旅游产品,是提升体育旅游景区竞争力的重要举措,也是我国体育旅游持续发展的重要战略。     

对高职高专体育保健专业实践教学现状的思考——以柳州师范高等专科学校为例

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对柳州师范高等专科学校体育保健专业的实践教学现状进行了调查分析,并提出相关建议,以其对高职高专体育保健专业的人才培养有所帮助,共同提高高职高专体育保健专业学生的培养质量。     

经济欠发达地区农民体育健身工程的实施现状与发展策略——以广西来宾市为例

以广西来宾市为例,采用文献资料、问卷调查、访谈、实地考察和数理统计等研究方法,对广西来宾市农民体育健身工程的实施现状与效果进行研究与分析,探讨当前农民体育健身工程实施中存在的困难与问题,在此基础上,提出对策与建议,为推动我国新农村体育建设事业的发展提供依据。     

民生视域下发展乡村节庆体育的思考——以广西融水为例

从分析民生体育与乡村节庆体育的科学内涵出发,剖析了民生视域中发展乡村节庆体育的重大意义。以广西融水为例,运用文献资料、田野作业、逻辑分析等方法对乡村节庆体育的发展进行研究,从乡村节庆体育取得的成绩、制约其发展的因素及面临的机遇等方面进行了深入思考,提出了民生视域中发展乡村节庆体育的构想与建议。     

广西融水芒哥坡会的体育人类学分析

广西融水安陲芒哥坡会承载着当地苗族丰富的民族传统文化,具有多方面的体育文化价值,对于满足人们祈福禳灾心理,促进身心健康,加强人际交往,促进文化传承,具有重要的作用,应采取有效措施,促进广西苗族地区原生态文化的保护、传承和发展。