高职院校英语词汇教学的艺术

词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定的数量的词汇,是高职英语教学的重要任务之一。本文就高职英语词汇教学的艺术谈谈具体教法。一、介绍新词汇(让学生先不看书,看教师示范表演)1.翻译法。把单词写在黑板上,然后译成汉语介绍给学生,这样教单词既快又简便,适合职业院校学生。2.直观法。1)利用实物介绍新词汇。如:Look,This is watch.(用手指着手表)2)图片介绍词汇,把一些单词的意思用图片表示出来。如:faces,用一个脸的图片。3)用模拟、示范动作或面部表情介绍词汇。如:Look——Iam opening the door.I am writ…     

小组合作学习中学生核心素养的培育

文章首先分析了小组合作学习中学生核心素养培育的可行性,然后提出了小组合作学习中学生核心素养培育的路径,包括合理组建互助合作小组、制定小组合作文明公约、发挥教师的主导作用等。     

冲突论视域下危机管理的范畴和原则

本文在冲突论视角下,将危机界定为互动双方争夺利益和价值的冲突互动过程.认为危机事件传播管理有两个层次、三个方面的内容.两个层次指表层—信息的管理,核心层—利益和价值的管理.三个方面的内容,即传播管理,利益调整和价值调试的内容并针对危机事件管理的三个范畴,即利益调整、价值调试、信息管理,提出危机事件传播管理的三个原则.利益均衡原则,价值同向和双向互动原则.     

加强科研管理策略研究提高保教质量

在幼儿园内部,教育科研的意识一直比较薄弱。其原因之一,很多人认为,幼儿园接触的是３—６岁幼儿,把孩子们带好,用不着花很多精力去搞科研;之二,幼儿教师毕业于幼儿师范,虽专业素质好,但理论功底薄,研究水平低,没法搞科研。这样的因素,很大程度上制约了幼儿教育的发展。笔者在管理实践中认为,幼儿园要发展,科研兴园是必由之路。只要我们有条有理地去管理,教育科研的开展必有成效。一、思想管理,强化意识教育科研作为幼儿园各项工作的重要保证,理应得到园长的重视。一个明智的园长应该把教科研放到幼儿园工作的重要位置上,…     

隋唐使职研究的新成果——评《隋唐使职制度研究》

唐朝使职是唐朝官制中的重要内容.作为专门记载官制的<大唐六典>、<旧唐书·职官志>、<新唐书·百官志>以及<通典>等唐代典籍却对之记载很少,多为一提而过,实为一大缺憾.进入20世纪20年代后,以罗振玉为代表的学术界开始了对唐朝使职的研究.     

中国养老保险隐性债务责任主体的构建

文章从规范政府责任,重塑企业责任,加强个人责任等方面探讨了中国养老保险隐性债务责任主体的构建.     

浅谈双重劳动关系类型

近年来,随着灵活就业形式的发展,双重劳动关系悄然兴起.现实中,双重劳动关系表现复杂,有隐性和显性之分.前者有走向没落之势,后者则因为其具有的规范性,日益发展和完善.     

技师培养的困难及对策

十一五期间,我国制定并实施了一系列政策措施,着力完善技师层面高技能人才培养机制,不断拓宽培养渠道,切实优化服务体系,技师队伍建设取得了显著成效。但从总体发展情况来看,技能型人才结构不合理的现象仍然突出,重点表现在技师、高级技师在技能型人才中所占比例过小,技师短缺现象普遍存在。做好     

高校增强隐性思想政治教育实效性探讨

高校隐性思想政治教育是相对于显性思想政治教育的一种全新的教育方式,具有渗透性和潜隐性,能够达到“润物无声”的育人效果。但当前高校普遍存在隐性思想政治教育实效性不强问题。高校应更新思想政治教育理念．健全隐性思想政治教育保障机制,拓展隐性思想政治教育途径,增强高校隐性思想政治教育的实效性。     

美术教育方法与运用

在以培养适应时代需要的健全、合格的＂人＂为标志的现代素质教育一浪高于一浪的今天．我们的美术教育工作者该如何摆脱以技法传授、技能训练为主线的传统美术教学模式．而适应现代的素质教育要求呢？培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问翘中找出新关系．寻求新答案的过程。这种思维具有新颖性、独创性、发散性。美术课中培养学生的创造思维,我认为应做好以下几点。