陶行知“真人”教育的基本内涵及其育人价值

诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,青少年的诚信教育是构建诚信社会的基石。陶行知的“真人教育”,亦为诚信教育,有其独特的内涵和特点,在今天构建诚信社会和对青少年的真人教育中也具有重要的积极引导作用。因此,有必要研究陶行知的真人教育思想,从中汲取有益营养和育人借鉴。     

体育教学呼唤体育文化素养

体育文化素养是素质教育的一个重要组成部分,根据教学经验,提出提高学生的体育文化素养的方法。认为在实际教学中,提高学生体育文化素养,需要全面提高体育文化的各个方面。     

浅谈朱丽叶思想性格的动态发展

朱丽叶是莎士比亚在戏剧《罗密欧与朱丽叶》中创造最成功的角色。莎士比亚通过人物的对话或独白,使人物的思想性格在剧情的发展中层层深入地得以揭示。本文正是通过对朱丽叶对话与独白的分析,揭示朱丽叶的思想性格随着情节发展而产生的变化,从而勾画出这个人物形象的动态发展轮廓。     

青少年学生的体育兴趣与运动场馆设施状况关系分析

采用文献资料法、实地观察法及问卷调查法 ,对苏州三地城市青少年学生体育兴趣与运动场馆设施情况作关联调查分析 ,结果显示 :1)苏州地区城市青少年学生普遍对离自己较近的体育场馆较感兴趣 ,学校的体育设施是他们主要活动场所 ;2 )非经营性场所为青少年学生体育活动的首选之地 ;3)由于缺少支付能力 ,青少年学生情愿选择设施条件一般的运动场所 ;4 )近一半的青少年学生认为有了必要的运动组织与技术指导员会大大增加其运动兴趣     

军国民教育思潮对当代军事体育及国防建设的启示

军国民教育是我国近代重要的教育思潮之一，其目的是“寓兵于民”“强兵富国”，在增强国民体质，振奋民族精神，抗击外来侵略，推进中国体育和教育的近代化过程中发挥过积极的作用。今日世界并不太平，地区间的民族矛盾还很突出，霸权主义和强权政治依然存在。以史为鉴可以知兴衰，我们今天的国防建设和军事体育可以从该思潮中求得借鉴，获取启示。     

借助小班化平台 提高信息技术教学效率

由于学生兴趣不足、基础薄弱以及教师教学理念陈旧、教学方式不佳等方面的因素导致高中信息技术教学成效低下。而笔者借小班化平台,立足信息技术教学工作实际与学生身心发展特点,不断研究,努力探索,优化教育教学方式与模式,促进了信息技术教学效率的提高。     

新式体育的文化品性及其现代价值

新式体育是近代中国文化长河中的一支奇葩，有其独特的文化品质，又彰显出迷人的文化魅力。它为中国接触奥林匹克运动，促使中国体育文化的转型和发展，使中国传统文化和体育文化走向世界作出了奠基性贡献，为今日中国成功举办奥运会作出了准备和铺垫，也为中国体育的持续发展提供了有益借鉴。     

农作物蹲苗的教育启示

庄稼人都知道,有些农作物需要蹲苗。所谓蹲苗,就是在一定时期内控制施肥和灌水,进行中耕和镇压,使幼苗根部下扎,生长健壮,防止茎叶徒长。蹲苗的反义词是疯长。经过蹲苗的玉米杆坚硬而矮细,根深而抗倒伏。棒大而颗粒饱满。实施蹲苗的花生茎矮而团集,耐旱而果多粒大。     

体育专业研究生的科研状况及对策研究

体育专业研究生教育是培养体育高层次专门人才的主要途径,是本科后的提升教育。培养科研能力是研究生教育的重要任务。依据调查研究,体育专业研究生科研能力整体水平不高,与人才培养要求尚存一定差距。从体育专业研究生的科研意义、现状及对策方面进行了初步探讨。     

试论体育大学生创新意识的培养

培养大学生的创新思维和创新能力是当代大学教育的重要目标,其中创新意识是其起点和原动力。体育高等院校要立足于培养创新型人才,必须注重培育学生的创新意识。