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41.
42.
面向中职生开展的物理实验教学活动,首先要注重调动学生的学习兴趣,让学生从物理学应用的角度,增强对于物理学科的思想认同,从而进一步促进学生积极地参与学习,尤其在实验活动中鼓励学生的大胆创新,让学生能够结合基础知识进行自主创新的实验设计和操作,通过中职物理实验教学的途径,有效培养学生的综合素质。 相似文献
43.
高校毕业生就业已成为当今社会的一大热点问题,建立一套高效可靠的毕业生就业信息系统就变得非常必要。文章结合当今就业实际情况对高校就业信息系统的普遍模式进行了分析,并采用UML统一建模语言对系统进行了面向对象建模,为就业信息系统的进一步开发做好了准备。 相似文献
44.
科※技※富※豪※百※人※榜雷强译方韧校《富比士》(Forbes)杂志科技版公布了美国产业中100名富豪的排行榜。排序姓名职务公司估算资产(百万美元)年龄行业1比尔·盖茨总裁/首席执行官微软(MICROSOFT)3866041软件2保罗·艾伦创始人/董... 相似文献
45.
雷强 《中国科教创新导刊》1998,(11)
在微电子领域,越小意味着越快。在过去20年中,簇拥在一块集成电路芯片上的晶体管数目大致每两年翻一番,而每个晶体管的价格却一直在下降。电子元件的小型化导致计算机速度及内存的剧增。如今,硅表面上界定每一晶体管的沟道一般为035微米(μm)宽,小得足以容... 相似文献
46.
以三种人民币汇率(人民币兑美元、人民币兑日元和人民币兑欧元)为研究对象,对这些时间序列进行平稳化处理,并利用Cao方法确定最小嵌入维数计算出最大Lyapunov指数进行了非线性检验,得出上述汇率所反映的动力学系统是一个高维的复杂经济系统,至少需要8个左右影响汇率的经济变量才能反映该经济系统的主要特征,并且上述汇率波动呈现出确定性混沌的结论。 相似文献
47.
基于贝叶斯本体映射方法的数字资源整合 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析现有数字图书馆资源整合方式的基础上,提出采用基于本体映射的方式来进行资源整合,论述了基于贝叶斯网络的本体映射方法. 相似文献
48.
自2021年开始,元宇宙的相关研究迅速在学界兴起。研究者在研究历史及现实“已然”的同时,也开始思考未来的“可能”。在体育元宇宙未来发展中,保持开放接纳态度的同时,应保持理性客观、辩证思维。基于本体论、认识论与价值论思考,未来体育发展的乌托邦畅想包括:在现实与虚拟空间中,实体身体与虚体身体的“雕刻”与展示,在技术与体育互动中“人-文-经”的全面发展,文明价值、人本价值等的创造与展望。当前体育元宇宙的现代性实践表现为体育参与空间的多元整合与再创造、虚实融合技术激发体育发展想象力、多元交互下的体育现代性转型。在未来体育发展中,面对“两体一心”,体育是否发生异化,以及当不站在同一技术起跑线时,竞技体育是技术的竞技还是人的竞技等,应引起反思。 相似文献
49.
在跨栏的教学中,由于需要学习和掌握的技术很多,且跨栏项目所具有的危险性,常会导致学生在学习这项运动时产生心理恐惧,这也影响了学生对跨栏枝术的掌握。因此拥有良好的心理状态,有利于学生较好,较快地掌握跨栏的各个动作,完成技术动作要求。 相似文献
50.
雷强 《河南广播电视大学学报》2014,27(2):17-19
微课教学是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或某个教学环节而开展的教学。微课制作简便,短小精练,有利于突出教学重点和突破教学难点,很受学生的欢迎。汉语言文学专业是开放大学中分量较重的专业,多年来全国开放大学系统开发了丰富的教学资源,起到了很好的作用。当前,汉语言文学专业应该在微课教学方面作出努力,为开放大学的资源建设和教育教学作出贡献。 相似文献