2001年—2008年国际男子体操评分规则评述

笔者详细研读了 2 0 0 1— 2 0 0 8年国际男子体操评分规则 ,对比了新、旧规则的异同。同时讨论了新规则实施后对体操训练所产生的影响 ,并为体操训练如何适应新规则提出了建设性的意见。     

我国大城市大众体育赛事营销发展对策与途径研究

对我国大城市大众体育赛事市场营销的各因素进行分析研究，并根据各因素间的相互关系，对大众体育赛事营销提出了相应的发展对策与途径，以促进我国大众体育赛事营销快速、健康的发展。     

体育对构建和谐社会作用的思考

构建社会主义和谐社会,是一项系统工程,方方面面都要为其做出贡献。体育是和谐社会的重要组成部分,体育工作有责任和义务为构建和谐社会做出应有贡献。本文就从人人运动、社区体育和体育竞赛三个方面就体育对构建和谐社会的作用做一些思考。     

如何培养青少年运动员的篮球意识

篮球意识是由运动员对球场情况的观察、分析、判断反应的快慢,以及对篮球运动规律的认识程度和心理素质所决定的,是队员及球队水平的标志。培养青少年运动员的篮球意识,对推动我国篮球运动的开展有重要的意义。     

从第35届世界体操锦标赛男子单项决赛看当前体操发展趋向

通过对第 3 5届世界体操锦标赛男子单项决赛进行统计分析 ,认为当前世界体操运动发展的主要趋向是金牌和奖牌的分布继续呈离散状态 ;成套动作的构成具有起评分高、编排新颖、个人风格独特和动作稳定性强四合一特点 ;高起评分的成套动作具有高连接加分动作组合特点     

从历届全国体操科学论文报告会看我国体操科研

本文通过对我国第１至第６届全国体操学论文报告会的历史回顾，分析了我国体操科研的发展变化特征、科研群体、研究方式、研究范围和领域等方面的基本状况，并提出相应的建议。     

美国体操网站发展定位与特征研究

主要采用站点内容分析法,对美国体操网站的内容、受众群体以及特点进行了研究。结果表明,美国体操网站定位明确、内容清晰而全面,功能强大,信息种类繁多,实用性强,为众多的专业型和非专业型体操受众提供了交流信息的平台。建议借鉴美国体操网站的建设特点,规划出适合中国国情的体操网站。     

克服和消除跨栏心理恐惧的方法

在跨栏的教学中,由于需要学习和掌握的技术很多,且跨栏项目所具有的危险性,常会导致学生在学习这项运动时产生心理恐惧,这也影响了学生对跨栏枝术的掌握。因此拥有良好的心理状态,有利于学生较好,较快地掌握跨栏的各个动作,完成技术动作要求。     

场依存性——独立性认知方式影体操单、双杠技术动作学习效果的实验研究

本文主要研究两种不同认知方式特征的动作图形再认辨别力、学习和掌握体操技术动作与技术动作学习成绩关系等方面的问题。基本认为:场独立性特征被试的动作图形再认辨别力、学习效果和学习成绩等方面都优于场依存性被试。并建议把认知方式特征作为体操技术教学分组的心理依据之一;在技术教学过程中也应该区别对待。     

如何缓解压力?

我父母都是农民,他们没读过大学,把所有的希望都寄托在了我身上,希望唯一的儿子将来能够上大学、出人头地。父亲不卖掉全部家当把我送到省城最好的学校,母亲把自己看病买药的钱给我当生活费。本来我应该努力学习,不辜负父母的期,而我却总是心神不定,感觉自己肩上背负着两代人的使命,压力很大,害怕自己考不上大学。我该如何缓解压力呢?