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广东省实施"体教结合"的理论与实践问题研究 总被引:32,自引:0,他引:32
运用献法、典型调查法等实证的方法,并结合广东省竞技体育发展的实际,及其体育后备人才培养的现状,探讨了“体教结合”的基本内涵、基本规律,有效地提出了广东省“体教结合”的运作方式及其基本对策,为体育后备人才在数量和质量上的进一步提高提出了合理化的建议。 相似文献
63.
广州市市民参与体育和大众传媒互动关系的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
运用问卷调查、数理统计、文献资料调研等方法针对广州市居民对大众传媒中的体育传播内容的关注程度、需求特点 ,以及大众传媒和人们的体育意识、体育行为的关系进行了分析 ,就大众传媒如何更好地满足人们的体育需求提出了建设性意见。 相似文献
64.
65.
广州市天河体育中心晨练者情况的调查与分析——兼与长春人民广场晨练者情况作比较 总被引:2,自引:0,他引:2
本调查作为广州市社区体育发展模式研究的一环,在天河体育中心,以结构式访谈法对随机抽取的237名晨练者进行了性别构成与类别、年龄分布、了解全民健身计划的程度、开始锻炼的时间等方面的调查,并在分析所获材料的基础上,与长春市人民广场晨练者的调查结果进行了比较,最后运用社会学的观点阐述了笔者的几点思考。 相似文献
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历经了半个世纪的风风雨雨,年轻的共和国,以其矫健的步伐,从愚味走向文明、从短缺走向了富足,从封闭走向了开放,巍然耸立在世界民族之林,谱写了一曲民族奋进的诗篇。 在华夏这块有着悠久历史的文明古国,新中国的学校体育经历了从无到有,继承与发展、引进与创新的发展过程。虽曾有过“大跃进”和“文革”令人心酸的一幕,但学校体育的的确确以一个新的面貌展现在世人 相似文献
67.
生态系统理论视域下青少年体育参与的影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年体育习惯的养成与体育参与不仅与家庭、学校、社区、同伴群体等有着直接的关系,而且与他们之间的互动联系以及社会的变迁、经济的发展、文化的背景、制度的建立等现实状况有着至关重要的紧密的关系.因此,要促进青少年的体育参与,提高其体质健康水平,需要以发展的、历史的眼光从系统上思考和认识影响青少年体育参与的各种不同层面的因素,并在此基础上提出有效的针对性策略.美国著名的生态心理学家尤·布朗芬布伦纳提出的生态系统理论为我们系统全面地认识影响青少年参与体育的因素提供了一个很好的视角,具有很高的借鉴和启迪价值. 相似文献
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69.
中国女子竞技体育跃迁现象的形成机制——体质人类学的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
试图从体质人类学的角度对中国女子竞技体育跃迁现象的形成机制进行探讨。我们收集了七十年代后期至八十年代中期中国、日本、美国、加拿大等国的全国性体质调查资料,分别计算了各国男女各项指标均值的差值,然后采用配对T检验的方法比较男女差值的大小,以判断中困女青少儿是否存在着体质上相对优势。结果表明:与美国相比,中国、日本女青少儿在体格发育上(体重、克托莱指标,坐高指数等)存在着相对优势。体现出东方女性的种族优势;与日本相比,除部分指标(身高、肺活量、仰卧起坐)外,绝大多数指标,中国女青少儿并无相对优势,某些指标(胸围,臂力,垂直跳)相对较弱。提示,中国女青少儿体质上的优势并不明显。文中探讨了中国青少儿的体质状况与中国女子竞技体育跃迁现象之间的机系。 相似文献
70.
社会学视角下的社区体育──社区体育行政与社区体育计划广州体育学院吕树庭,韩会君《全民健身计划纲要》中指出:“城市体育以社区体育作为工作重点。”为此,如何发展城市社区体育便被提到重要议事日程上来。本文拟就社区体育行政与社区体育计划谈点浅见。一、社区体育... 相似文献