高职英语教育专业学生英文歌曲演唱能力训练的重要性

高职高专英语教育专业学生应具备过硬的教学技能,以适应现代素质教育的需要。传统的教学模式和教学技能已经不再适应现代教育发展,提高英语教学水平,增强英语教育专业学生全方面的教学技能是现代英语教育专业教学中一项重要的课题。研究发现利用音乐辅助教学对教学效率、效果的提高有极好的影响。将这种先进的教学方法应用在实际教学中,使学生掌握这种技能十分必要。认真分析音乐对英语教学的促进作用,掌握音乐规律,明确英文歌曲演唱技能的重要作用,切实提高英语教育专业学生教学能力。     

发达国家科技评估体系的启示

作为科学选择的基础工作，科技评估已成为各项管理决策中不可缺少的环节。在对科技评估体系构成进行分析的基础上，归纳总结了世界发达国家科技评估体系现状，提出了推进和改善我国科技评估体系的若干建议。     

基于数据仓库技术的企业财务情报系统的设计

根据企业财务情报分析的特点，介绍了基于数据仓库技术的企业财务情报系统的设计思路，为企业财务情报系统的设计与建设提供了可供借鉴的方案。     

浅谈我国彩电企业反倾销的现状与对策

中国彩电业屡遭西方国家的反倾销诉讼,这对我国彩电业在国际上的生存与发展造成了严重的威胁。本文从我国彩电业遭遇反倾销的历史与现状出发,分析了造成这种状况的主要原因,并且从政府、企业与企业协会、企业自身等方面提出了一些关于我国彩电业应对反倾销的措施。     

情境在音乐欣赏教学中的应用

捷克教育家夸美钮斯说过：“一切知识都是从感官开始的。”情境教学就是这样一种诉诸感官活动，提高教学效果的有效方式。音乐欣赏课采用情景教学法，利用多媒体创设情境，借助语言带入情境，通过表演体会情境，借助生活领略情境，可以激发学生学习的情绪和兴趣，使学习活动成为学生主动的、自觉的活动。     

那段糖果时光

也许,每个女孩都曾经在装满五彩缤纷的诱人的糖果橱窗前贪婪地望过.我也一样,白小我就喜欢上了那些甜蜜的糖果,吃到舌苔上仿佛都跳跃着糖的分子时,那是一种说不出的幸福.     

松树沟地区钨、钼多金属成矿地质特征及找矿远景分析

摘要：矿区位于小兴安岭一张广才岭多金属成矿带西北部,W、Mo元素呈低缓异常大规模出现,小型侵入体闪长玢岩与矿化关系密切,石英大脉、石英网脉中具脉状Mo矿化,围岩蚀变以硅化为主,与矿化关系密切。矿化特征具备斑岩型w、M0矿特点,找矿远景较准。     

丹东振兴区部分小学校园文化活动简讯

4月29日下午,辽宁省丹东市振兴区福春街小学举行了规范汉字听写大赛。同学们对此次听写大赛都已经期待已久,早已跃跃欲试,纷纷想在大赛中取得了好成绩,为班级争光。福春街小学的汉字听写大赛的形式与众不同,即有个人汉字书写能力的角逐,又面向全体学生,让每一个福春学子都有展示自己才华的机会。当主持人宣布比赛开始,激烈竞争的气息就弥漫了每个角落。同学们都在倾听,冥思,书写,遇到会写的字他们是那么认真、自信;遇到把握不准的字他们又是那么的紧张、犹豫;真是为一词而喜,因一字而悲,心情瞬息万变。此次听写大赛,同学都积极参与,享受了一次推普的盛会,感受了汉字的魅力。规范读音、规范用字、规范书写,已经在孩子们心中生根、发芽。     

正确解答高中历史选择题的几种思路

纵观浙江省自主命题以来的高考历史试题,知识点的考察呈现出回归课本的趋势,解题方式则突出对学生历史逻辑思维能力的考查。那么如何实现两者相互协调、有机结合呢?是提高解题技巧指导有效性的核心问题,也是强化解题技巧可操作性的出路。熟记知识点是解题的基础,解题技巧是运用知识点的重要途径。鉴于此,本文以选择题的可操作性解题技巧指导为切入口,从因果式、递进式、并列式三个角度的历史选择题总结解题的一般思路。     

尊重认知 关注体验 训练思维

我们在教研活动中,以习作评改为突破口,鼓励教师在课堂习作评改中充分尊重学生的认知,关注学生的生活实践和积极的情感体验,不仅帮助学生掌握修改文章的方法,训练学生多方面的能力,还要促进学生的思维发展。在具体实施中,主要关注教学目标、教学环节以及教学环节的拓展。笔者试从以下几方面进行探讨。一、教学目标的制定。在制定教学目标时,就要充分考虑到学生的实际问题、课标的要求,尤其是年段的要求。而在这中