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我国单项运动协会制度变迁的目标模式与政策措施 总被引:2,自引:0,他引:2
运用文献资料法、问卷调查法,基于管理学理论对我国单项运动协会管理体制进行分析。认为:我国单项运动协会的地位、职能模糊,与政府部门的关系不顺;协会官办色彩浓厚,受政府部门制约;协会的角色定位不清,项目管理中心职责不明;协会合法性不足,自治权无法有效落实。提出:要进一步完善我国单项运动协会管理体制,必须由单项运动协会进行独立行业自治。 相似文献
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运用文献资料法和政治学理论,对政府与单项运动协会之间的关系进行了讨论,认为政府需要单项运动协会代行项目管理职能,因为单项运动协会具有更高的管理效能。为了防止"第三部门失效",政府必须加强对单项运动协会的监管力度,同时接受单项运动协会对自身的监督与制约,以防止政府权力的滥用及腐败现象的发生。 相似文献
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我国青少年体校人才培养现状与发展思路 总被引:22,自引:0,他引:22
对我国青少年体校的人才培养现状进行了研究,认为在社会主义市场经济条件下,青少年体校存在着学、训矛盾,管理体制不顺以及人才输送缺乏效率等问题。提出调整结构以提高人才培养效益;进行制度创新,引入市场化机制培养体育后备人才。 相似文献
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中外政府竞技体育管理职能的比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
根据国家对竞技体育的财政投入及政府对竞技体育的控制,将世界各国竞技体育管理体制划分为四种类型.从机构设置、资金投入、体育政策等角度,对中外政府竞技体育管理职能进行了比较分析,认为西方国家重视运用政策工具,对本国的竞技体育进行调控,有利于体育资源的有效配置,但政府对竞技体育的利益追求缺少组织上的载体.我国政府对竞技体育介入较深,有利于政府竞技体育利益的实现. 相似文献
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马志和 《山东体育学院学报》2003,19(2):1-4
从科学哲学的视角,对体育社会科学研究的真理性与合理性进行了分析与讨论。认为体育社会科学研究的科学性应体现真理性与合理性的有机统一。体育社会科学研究应借鉴相关学科的理论与方法,历史地、辩证地对体育社会现象进行系统的、多维度研究,在不断提高研究的真理度与合理度过程中,提升体育社会科学研究的科学性。 相似文献
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江、浙、沪地区体育运动学校教练员队伍现状调查与分析 总被引:9,自引:0,他引:9
采用问卷调查等研究方法,对江、浙、沪地区体育运动学校教练员队伍现状进行研究。结果发现,江、浙、沪地区教练员数量能够满足后备人才培养的要求.但整体素质有待提高;教练员群体对自身工作条件、福利待遇较为满意,但对体校办学前景感到忧虑,提出改革教练员用工制度、提供进修机会、鼓励参与体育科研等举措。 相似文献
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