民间布鞋文化在现代鞋品中的创新应用

民间布鞋是将鞋文化与刺绣艺术完美结合的我国民间独创的手工艺品,被誉称＂中国鞋＂,是具有代表性的中国传统服饰品之一。它以其独特的色彩交织的视觉效果和丰富多变的工艺装饰,记载着中华民族历史长河中地域民俗的变迁、民间的文化审美需求以及伦理道德、时尚观念。以传统工艺著称的老北京布鞋,在现代元素浓烈的服饰商品中艰难行走。文章通过对鞋子造型、工艺、装饰艺术在设计上的应用解析,探究和发掘我国民间独特的审美情趣,体会并发扬中国民间传统文化的艺术精髓。     

浅析兴趣教学法在初中体育教学中的应用

要让学生从内心深处热爱体育课并愿意积极地参与进体育课堂的训练,关键是要让学生爱上体育课程,对体育运动和体育教学充满兴趣,这样我们的体育教学才能得以顺利地开展。影响学生体育课堂兴趣的因素有很多,笔者尝试着对体育教学中的兴趣教学做出初步的探讨。     

陶行知职业教育思想对改革聋人中等职业教育的启示

陶行知职业教育思想对当前上海聋人中等职业教育及其改革有着重要的指导意义,其中一些教育理念对于进一步做好聋人中等职业教育工作,把聋人中职生培养成为具有一技之长、能自食其力的劳动者,有着现实的指导作用。     

在实验教学中培养学生的猜想与假设能力

<正>猜想与假设是指对现实生活和科学实验中出现的事物的因果关系、规律性的现象作出假定性预判。作为一种理性思维的形式,猜想与假设是科学探究的手段,是探究者根据已知生活经验和科学知识对所研究的问题作出的一种猜想性预见。学生猜想与假设能力的高低将直接关系到科学探究实验的实施。在科学探究实验中,提出合理的猜想与假设,除了为探究活动指明方向,更能充分发展学生的发散性思维,培养学生的创造     

体育比赛电视转播权与知识产权划界初探

指出了我国“电视转播”常在“转播”和“直播”两种意义上使用的现象，然后介绍了国际上通行的“电视转播”的概念，由此得出“电视转播权”概念。根据这一概念，对体育比赛电视转播权的法律性质进行了阐述．认为体育比赛电视转播权部分属于普通的无形财产权，部分属于知识产权。     

运用Authorware制作CAI课件的几点技巧

CAI在现代教学中的作用愈来愈引起重视,应用也日趋广泛,通过图片、文字、动画、影视、声音等多媒体的有机结合,可取得良好的教学效果.为此,它的设计和制作也越来越成为广大教师和研制者应当掌握的一项基本技术.在所运用的制作软件工具中,Authorware以其操作平台的可视性强、逻辑结构清晰、组织管理简单等优点备受CAI制作者的青睐并利用.为此,笔者根据自己多年来运用Autgorware的实践经验,谈几点运用该软件制作CAI课件的技巧.     

巴蜀民族体育旅游的前景与对策分析

结合旅游学基本理论,采用文献资料调研,归纳分析法,对巴蜀民族体育旅游前景进行分析,提出开发巴蜀地区民族体育项目的两个基本类型进行重点开发,同时强化对民族体育旅游市场的开发,提出了发展巴蜀民族体育旅游资源的建议。