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61.
黄华 《苏州教育学院学报》1986,(2)
商品是使用价值和价值的统一体,这是各种社会形态生产的商品的共性。社会主义社会由于种种原因,社会产品仍然采取商品的形式,所以必须注意对商品的价值量的测定和计算,以便实现等价交换,使社会主义商品生产者所耗费的劳动得到完全的补偿。 相似文献
62.
黄华 《苏州教育学院学报》1996,(4)
江泽民同志在党的十四届五中全会闭幕式上精辟地指出:“在现代化建设中,必须把实现可持续发展作为一个重大战略。要把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环。”这表明,党中央把环境保护工作摆到了我国现代化建设长远发展的战略高度,要求全党和全国人民高度重视。 一、人口与生态系统的亲善关系 大自然馈赠给人类的天然环境包括生物圈、大气圈、水圈、岩石圈和土壤圈,它们既是人口赖以生存的客观条件,又是人口实践的对象。作为人口实践的对象,人们经过自已的劳动改造,又在其中创造出城市、乡村、运河、堤坝、田地、人造林带等物质环境;天然环境与物质环境相合,通称为生态系统。 人口生存的周围环境中这些复杂繁多的因素,不是简单相加的总和,而是相互依存、相互制约,是一个辩证统一的有机整体。人类为了自身的生存与发展、必须保持生态系统的平衡。一般 相似文献
63.
半日制学校传统的存废是近年来德国基础教育改革的热点问题之一,2006年,法兰克福大学与多特蒙德大学的研究者进行合作,借助PIRLS测试原始数据,将德国半日制和全日制小学的教育项目和学生成绩分别进行比较,进而评估全日制学校的结构特点和教学效果。这一研究视角在德国尚属首例。 相似文献
64.
基于认同的视角,道德教育的关键在于培养围绕那些道德特征联结而组织起来的自我图式。个体道德认同的发展受到内外诸多因素的影响,在具体的道德教育实践中应该强调:营造道德氛围.提供道德行动机会,以及协助个体构建道德原型和行动脚本。 相似文献
65.
黄华 《北京师范大学学报(社会科学版)》2012,(1):5-17
随着我国第八次课程改革的实践推进,学界围绕着理论与现实存在的"轻视知识"思潮进行了广泛而深入的探讨。概括地说,当前我国基础教育领域的知识教学主要面临三方面的挑战:知识经济、信息社会的冲击;人道主义、人文主义的勃兴;前现代和后现代夹击堵截、工业社会和信息社会同步推进的现实国情。这三大挑战在知识教学的方方面面都有所表现,对知识教学的进一步发展提出了全方位的要求。作为理论回应,我们在本体论上要坚持系统传授-掌握科学文化知识这一基本理论主张,在知识的"质"和"量"上审慎选择,同时积极有效地统领和科学提升学生在学校教育之外的各种认识渠道所获得的信息;在方法论上坚持多样综合的行动策略,对知识教学的具体实现机制加强研究,不断优化传授-掌握知识的过程;在价值论上坚持科学、高效、人道的基本诉求,同时因地制宜,避免单打一、一刀切等极端主张和做法,实事求是地向着现代化的总体目标前进。 相似文献
66.
正方体或长方体有一显著特征,从一个顶点出发的三条棱相互垂直,或者这样认为从一点出发连续有三条棱相互垂直. 相似文献
67.
近年来,大学应届毕业生人数和往届待就业人数在逐年增加,初次就业率却在逐年下降。有关部门进一步跟踪调查发现,企业中应届大学生的离职率也在不断增长,尤其是民族高校的大学生,因其特殊的内外因素,是出现了一些新问题。针对民族高校大学生的特殊性,构建科学合理的大学生择业观教育,对促进民族高校大学生身心健康、成功就业和服务社会,有... 相似文献
68.
在分析了我国高职汽车技术服务与营销专业人才培养的背景与必要性的基础上,提出了汽车技术服务与营销专业人才培养中有关实践教学的具体内容,并指出了能够保证实践教学效果良好的保障条件,为高职汽车技术服务与营销专业的实践教学提供了可资借鉴的方法。 相似文献
69.
70.
高斯噪声产生于图像采集、成像和传输的各个部分,由于其对于图像时域和频域的全局覆盖作用,难以进行有效抑制.低信噪比图像在雷达、遥感、医学成像等领域有着广泛应用,本文提出一种基于图像功率谱的非线性模值滤波算法(Nonliear Module Filter,NMF),图像功率谱用模值作为非线性滤波的阅值,在保留信息比例高的系数基础上滤除包含高噪声比例的系数,从而达到提高信噪比抑制高斯噪声的目的. 相似文献