浅谈解应用题的几种思维方法

在小学数学解应用题教学中 ,只有教给学生正确的解题思维方法并形成技能 ,才能在复杂的条件与问题中 ,抓住数量的各种关系 ,使思路清晰、正确 ,达到解题目的。现将解应用题的几种思维方法介绍如下。一、对应思维方法。掌握对应的思维方法能帮助学生准确分析题中的数量关系 ,提高解应用题的能力。例如 :在分析一般的乘除法应用题时常出现的有 :求 1倍数要找准几倍数与对应的倍数 ;求路程时要找准速度与对应的时间 ;求工作总量时要找准时间与对应的工作效率 ;求总产量要找准单产量与对应的数量 ;在学习分数应用题时 ,求标准量要找准部分量与相…     

无碳复写纸档案字迹材料耐久性研究

无碳复写纸档案字迹材料耐久性与环境温湿度、酸碱性物质、有机溶剂、微胶囊牢度、显色剂性能等保存环境和内在因素密切相关。本文就影响无碳复写纸档案字迹材料耐久性的温湿度、酸碱、有机溶剂、微胶囊牢度、显色剂性能等因素进行研究和分析。     

学习的边界与教学策略

学习过程就是人与知识、环境之间相互作用的过程,人、知识、环境之间的边界冲突构成了学习的矛盾,而各种学习理论正是从不同的角度与层次向我们阐明了如何处理人与知识,知识与知识之间,知识与环境之间的关系,因而好的教学策略就在于消解人与知识、知识之间、知识与环境之间的边界。     

建构主义视野下高等数学的教与学

建构主义是新一轮数学教育改革的理论基础。在分析高等数学教学的现状和存在的主要问题的基础上，以建构主义理论为指导进一步探讨了高等数学的课程观、学习观和教学观。     

改革开放以来我国民族传统体育研究现状综述

分析了改革开放以来我国体育学界对民族传统体育的研究,认为改革开放以来中华民族传统体育的相关研究缺乏应与整个社会发展进程或历史的纵向发展轨迹联系起来进行整体把握,建议将中华民族传统体育的研究提高到面临生存危机的高度进行系统研究.     

世居少数民族传统节庆体育与民族文化认同——来自中越边境左州镇壮族“金山节”的田野调查

对中越边境的世居少数民族壮族进行问卷调查。结果显示,壮族传统节庆体育文化和壮族传统文化对于世居中越边境的壮族群众的民族文化认同仍然保持较深的影响力。     

皖西卫生职业学院大学生人格特征的实证研究

采用大学生人格问卷UPI对皖西卫生职业学院的入学新生进行心理普查,并分别从总分、项目选择排位、关键项目、不同人口学组别等方面进行统计与分析,结果显示,总分大于25分占10.9%,关键项目选择比率较大,自卑、焦虑、强迫是大学新生的主要心理问题。同时,人口学资料显示,UPI测量中,女生健康水平低于男生,独生子女健康水平低于非独生子女,城镇子女学生的健康水平低于农村子女。     

人才生态环境综合评价体系研究

人才竞争本质上是人才生态环境的竞争,努力营造一个优良的人才生态环境对保证城市健康而可持续发展至关重要.文章以人才学、管理学、经济学等学科为基础,统筹有关人才开发、吸引、留住、使用、激励等方面的优秀成果,构建了一套系统的、可操作的、可量化的人才生态环境综合评价体系,旨在从整体上反映城市人才生态环境全貌,并为其优化提供依据.     

浅谈高校广播发射台的建设

高校广播发射台是当前运用在外语听力教学与考试中广泛、有效的一种调频发射听音系统。本文根据笔者建立高校广播发射台建设的经验,介绍了高校广播发射台的发展趋势、现状、特点以及适用高校广播发射台的系统结构。     

论阿城"三王"的文化审美特征

上世纪80年代中期,以返回传统、回归自然、回归生命个体为特征的"寻根文学"风靡文坛,从而出现"文化寻根"的文学现象."五四"时期和"文化大革命"时期是中国传统文化的两次大的断裂,于是一些作家希望以文学来弥补这一"文化断裂带".