改革生物化学实验教学 提高学生综合能力

生物化学实验是生命科学中一门重要的专业基础实验课程。近年来，我们根据该课程特点，对实验教学方法和考核方法进行了改革，强化了实验技能和综合能力的训练，有效调动了学生的学习兴趣和学习热情，明显提高了学生的综合实验能力。     

NaCl胁迫对玉米幼苗中谷胱甘肽还原酶活性及可溶性蛋白质含量的影响

本以玉米品种大黄和晴3为材料，研究NaCl胁迫过程中玉米幼苗胚芽鞘的谷胱甘肽还原酶活性及可溶性蛋白质的变化．玉米幼苗分别用700nmol／L的NaCl及蒸馏水处理(对照)5d后，发现NaCl处理过的幼苗的存活率比对照低，存活幼苗的生长也受到影响，表明此胁迫处理已影响了玉米幼苗的生长，而使存活率降低．在用此胁迫强度的NaCl盐处理的过程中抗氧化酶GR在处理初期活性有所上升，而后期下降，而且NaCl处理过的酶液中的可溶性蛋白质的含量比对照低．以上结果表明，在胁迫初期玉米通过GR活性的增加来清除活性氧以适应盐胁迫；随着胁迫强度的加大，酶液中的可溶性蛋白质的含量逐渐减少，使酶液中GR的含量减少，导致酶活性降低．通过研究玉米幼苗盐胁迫中的GR活性及可溶性蛋白质的变化，证实GR在盐胁迫中所起的作用，从而揭示抗氧化系统与植物抗逆性的关系．     

生物化学实验教学中的研究性学习

文章介绍了在生物化学实验教学中实施"研究性学习",有效培养学生创新能力的一些措施。     

非对称薄壁曲面试件压缩及扭转试验辅助夹具的设计与制造

针对四种腰骶骨内固定器制品,自行设计、制造了可与MTS809拉扭试验机通用夹头过渡连接的、测试非对称薄壁曲面试件压缩和扭转结构力学性能的辅助夹具。试验结果表明,借助该辅助夹具,实现了试件与通用试验机过渡连接;辅助夹具有效地传递了压缩载荷和扭转载荷,并保持力和力矩中心线在试验过程中始终不变。     

兴趣·思维·方法——实现口语交际与习作教学的对接

“口语交际”和“习作”是小学语文的两个重要板块。人教版小学语文对这两个板块的编排是这样的：一、二年级设有口语交际,训练学生写句子：三年级口语交际与习作各自单列;从四年级起以《口语交际·习作》的形式出现,把口语交际和习作教学当成了一个板块,一个整体。仔细阅读《口语交际·习作》还可以发现．有一部分口语交际的内容和习作内容完全一致,     

浅谈中学美术欣赏教学

美术欣赏教学是对学生进行美育的重要形式之一,从美术教学的目标和任务出发,对学生进行审美教育的同时,还应重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康、文明、积极向上发展的道路。如何提高欣赏课的教学质量,值得我们美术教师去研究和探讨。一、美术具有人文性美术是人类     

钙对玉米种子活力和萌发过程中谷胱甘肽还原酶活性的影响

通过研究钙对玉米种子活力及其萌发过程中GR活性的影响，发现外源CaCl2浸种可提高两品种玉米种子活力和萌发过程中GR活性，相反，Ca^2 专一螯合剂EGTA则通过降低Ca^2 水平而使两品种玉米种子活力和萌发过程中GR活性降低，表明玉米种子活力和GR活性受Ca^2 调控。     

改革生物化学实验教学培养学生创新能力

本文介绍了在生物化学实验教学改革中，将培养和提高学生的创新意识、创新思维能力和创新实践能力有机地结合起来，有效提高学生创新能力的一些措施。     

Web数据库访问技术及安全性研究

Web数据库的应用越来越广，对数据库访问成为关键性技术。而Web数据库的安全问题也日益突出。本介绍了几种流行的Web数据库访问技术，同时针对Web数据库的安全问题，给出了一个Web数据库安全的初步模型。