大学生阅读:现状与对策

阅读是大学生成长的基本途径。问卷调查显示:大学生的阅读态度良好,阅读内容丰富,尤其喜欢网络阅读,但专业阅读较少,在阅读的方法上存在着问题。改善大学生阅读的对策主要有:学校精心选择教材;教师加强阅读指导;转变阅读观念,改善阅读方法;回归对经典名著的传统阅读。     

对汉画中早期道教神蹻的多重阐释

汉画像中有许多表现道教升仙长生思想的图像,而神蹻也是常伴升仙者左右的神性物.神蹻是道教思想直接影响的结果,是汉人不迂执于现实长生成仙的体现,传达出汉人对得道之"道"的理解和认识;神蹻也是汉人忧患意识的焦点性栽体、得道主体观的象征和其社会性孤独感的变相表现和避难所.     

新课改背景下优化学习的中学数学教学理念

在新课改背景下,新的教学理念对提高课堂的有效性和学生的自主性特别是在优化学习上有很大的帮助。在组织教学过程中运用一些新的教学理念对于准确定位、优化学习环境和提高学习效益将产生积极的影响。本文借鉴学习认知理论,针对现代学校数学教学实际,提出优化学习的数学教学基本理念。     

浅谈翻译研究学派

翻译实践历史悠久,但翻译研究只是在20世纪后半叶才成为一个学术领域.翻译研究学派的诞生和发展推动翻译研究走向深入,促进了翻译学学科的建立.     

立足课堂，提高高职院校大外英语写作效果

大外英语是高职院校学生的必修课,而英语写作又是大外英语教学中最薄弱的一环。本文从高职院校大外英语写作教学的现状入手,强调课堂教学的重要性,立足于课堂教学活动,提高英语写作效果。     

我国体育赛事管理教材内容体系研究

运用问卷调查和专家访谈等方法,对我国体育赛事教材的内容体系进行探讨。研究发现,现有体育赛事管理教材在内容编排上虽各有侧重,但大多涉及竞赛管理、市场营销、组织管理、人力资源管理、财务管理、案例分析、实践教学等领域。认为,体育赛事管理教材内容的筛选应坚持学科知识、学习者需求与当代社会生活经验三者有机结合的原则。通过教师与学生态度的调查分析,确定了我国体育赛事管理教材内容体系中基础理论、实践运行和实践活动设计三个板块,并对构成要素进行分析。     

北京市小学校训类型特征及其育人功能研究

校训是学校文化的重要组成部分,集中体现了一所学校的文化传统、历史积淀、价值追求和办学特色,是学校育人理念的凝结和升华。校训最能体现一所学校的办学理念,它作为学校文化的重要组成部分,体现着学校的整体价值取向。通过对北京市154所小学校训进行归纳,分析其句式、用词现状,重点根据主题关键词和内涵文本归类为道德养成型、求知育智型、呵护健康型、文化育美型、信念愿景型五类,从而探讨其导向指引、激励促进、情感陶冶、价值塑造等独特的育人功能。     

概念重建主义课程理论述评

概念重建主义课程理论是美国70年代出现的一个课程理论流派,是一批不满于传统课程理论,试图对课程领域进行概念重建的学者们的课程观点的总称。他们主张课程研究的焦点从课程开发转移到力图理解课程现象,在课程研究领域形成超越“科学研究范式”的新的“人文研究范式”,课程不再是被视为预先制定的外在于师生的“学校材料”,而是师生在共同交往的教学实践中生成的教学事件。     

民主政体与收入水平、政府质量:相互关系的分析

在民主化比较研究中,民主政体的实际效应一直是理论家所关心的问题.这些问题主要是指民主政体到底对收入水平和政府质量产生怎样的影响?经验研究表明,当我们在考察民主政体的实际效应时,事实上这些被看作是效应的因素同样也会反作用于民主制度的运行.因此,本文侧重于考察民主政体、收入水平以及政府质量之间的相互关系,并分析这种关系背后所蕴含的因果逻辑机制.通过研究,我们发现三者之间的关系是非常复杂的,但是总体上倾向于一种正相关的关系.     

ERP实施影响因素研究述评

ERP已成为国内外最先进的管理信息系统之一,自从90年代初提出以来一直受到企业的追捧。然而大量统计资料显示,ERP的实施失败率高达90%,为此引来了许多学者对ERP实施前后及实施过程中的影响因素进行了研究。文章通过对国内外文献的研究,综合评价了ERP实施绩效的各种影响因素。