全文获取类型
收费全文 | 15938篇 |
免费 | 272篇 |
国内免费 | 413篇 |
专业分类
教育 | 11281篇 |
科学研究 | 1895篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 1199篇 |
综合类 | 1189篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 1039篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 178篇 |
2021年 | 345篇 |
2020年 | 294篇 |
2019年 | 196篇 |
2018年 | 133篇 |
2017年 | 183篇 |
2016年 | 166篇 |
2015年 | 516篇 |
2014年 | 793篇 |
2013年 | 1100篇 |
2012年 | 1192篇 |
2011年 | 1401篇 |
2010年 | 1329篇 |
2009年 | 1259篇 |
2008年 | 1246篇 |
2007年 | 1308篇 |
2006年 | 1249篇 |
2005年 | 1032篇 |
2004年 | 764篇 |
2003年 | 568篇 |
2002年 | 478篇 |
2001年 | 381篇 |
2000年 | 214篇 |
1999年 | 80篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1973年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
合作数字参考咨询系统实例研究——VRD合作体系分析 总被引:2,自引:0,他引:2
黄敏 《现代图书情报技术》2005,21(2):20-24
文章着重详细分析了美国的合作数字参考咨询项目VRD的情况,并对它的合作策略、框架内容、对象、服务模式进行了总结,以期为我国数字参考咨询服务的发展提供有益的借鉴。 相似文献
93.
基于Ontology的语义导航研究* 总被引:5,自引:1,他引:5
提出基于Ontology建立导航机制,赋予导航语义,可以改善WWW导航的现状。本文主要讨论了Ontology及其对导航的支持,并给出一个基于Ontology的语义导航模型。 相似文献
94.
95.
期刊编辑防范学术不端能力培养的必要性与策略 总被引:1,自引:0,他引:1
期刊编辑的初审工作是阻止学术不端稿件传播极为重要的环节,培养和加强编辑的防范意识与能力,有利于维护科研诚信和出版秩序.从学术不端行为不会消失、学术不端检测系统不是万能、学术不端行为日益隐蔽和期刊编辑囿于日常工作4个角度,分析培养和加强编辑防范意识与能力的必要性,提出了入职培训、定期宣传、积累传承经验和制订问责机制4条策略. 相似文献
96.
民国时期中美图书馆交流史序说:研究综述、理论基础与历史分期 总被引:1,自引:1,他引:0
民国时期的中美图书馆交流史不仅是理解中国图书馆与图书馆学缘起的重要议题,在回应图书馆领域史学研究的“双重困境”方面,也具有其特殊的价值。梳理民国时期中美图书馆交流史的相关文献和研究主题发现,本课题难点在于庞杂的线索、社群与诸多政治、经济因素的介入等。由此,本研究吸收“世界体系理论”“书籍交流圈”等跨学科的思想和方法,提出一个由宏观、中观和微观三个层次组成的理论视角,并阐述这一理论视角如何转化为具体的研究方法,以提高学界对民国时期中美图书馆交流史研究的整体理解和把控能力。研究发现,“专业交往”到“文化外交”的视角渐变是民国时期中美图书馆交流的核心轴线,以此可以将这段历史分为四个时期,帮助我们把握不同时期的交往脉络、主要成就和基本特点。表1。参考文献73。 相似文献
97.
98.
医学期刊微信公众号运营调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,医学期刊微信公众号尚处于发展阶段,优秀的公众号案例可以给我们很多启示.本文运用大数据平台榜单,整理出名列前茅的8个医学期刊微信公众平台,从文章推送时间、频次、内容选题、表现形式、菜单设计等方面分析其运营特点及医学期刊需要努力的方向. 相似文献
99.
肖安法 《四川教育学院学报》2007,23(5):91-94
“政治上正确的”由一政治术语演变为语言文化语汇,有其积极的意义,它是民权运动和多元文化的产物。政治上正确的语言也是复杂的,其使用受到言论自由和时代的影响,滥用之也会造成很多问题。 相似文献
100.
近年来,职业训练训后评估逐渐被重视,例如美国训练与发展协会(ASTD)及台湾人才发展质量管理系统(TTQS)等,皆关注参训者于训练时所习得的新知识或技术是否能应用于职场中,以利直接提升企业的实质效益。本研究于2014年56月份期间,协助台湾地区65家事业单位进行训后追踪评估,总共搜集了65位企业主管及429位参训学员评估训练成效。研究发现,学员认为参训后在新知识及技术的获得、受训内容应用于实务中、及提升工作表现等方面,具有最明显的改变;此结果与企业主管评估参训学员训后能力提升的结果相符,主管认为员工参训后在训练内容的应用、获得新知识与技术、提升工作表现、及问题解决能力等皆有不错表现。另外,企业主管也认为训练除了能提升员工表现以外,在组织目标达成、组织营运绩效、及组织营运成本等,皆有正向的影响及改善。整体上,参训学员及企业主管对于训练计划成果持正向支持的态度,并乐于继续参与训练课程以加强组织竞争力。 相似文献