从“陪读”现象看农村教育存在的问题——以甘肃省为例

陪读是我国目前教育非均衡发展和社会竞争压力下的产物。陪读在帮助孩子健康成长和提高学生学习成绩等方面做出一定贡献的同时,也加剧了生源的流动,导致城市学校学生"爆满"、农村学校"空壳"现象。不仅给城市中小学带来了巨大压力和负担,而且造成农村教学资源的巨大浪费,使农村教育陷入了恶性循环。加强"陪读"相关问题的研究,剖析"陪读"问题的根源,将对发展农村基础教育、提高全民素质、转变"陪读"现象、减轻农民负担、促进农村经济发展及新农村建设等具有重要的现实意义和理论价值。     

学校教研的文化要素

正要构建学校教研文化,首先要明确学校教研文化的构成要素,最简单的理解,教研文化就是"教研价值"、"教研秩序"、"教研符号"的集合。教研价值——我们为什么而"教研"?教研活动的终极目的是什么?这种形式和那种形式的教研分别是围绕着一个什么核心观念在进行?"价值"总是在扮演一个"本原"角色,一所学校的教研文化必须回答"是什么"、"为什么"的问题。再细化下去,"价值"就是目标和     

研究应成为教师的职业状态

有人说,从教五至六年是教师教育教学生涯的一个重要关节点.有的教师从此停滞不前,教育教学水平基本上是原地踏步,有些甚至难以适应教育教学发展的需要.有的教师则随着教育教学实践的深入,教育理念与时俱进,教学技能日趋娴熟,逐步形成了个性化的教育教学风格.     

"新课程标准"下高师体育教育专业课程设置的特征及原则

《体育与健康课程标准》的实施，对体育教师提出了更高的要求。作为以中小学体育教师为主要培养对象的普通高等院校体育教育本科专业，应依据课程设置的基本特征及原则进行人才培养。     

对第17、18届世界杯足球赛进球特征比较研究

运用电视录像、数理统计、文献资料、比较分析方法,对第17、18届世界杯足球赛64场比赛的进球时段、进球区域、配合方式、球员位置等进行统计、比较、分析。认为现代足球进攻战术有明显的发展趋势,这对我国足球训练以及竞赛实践有很强的指导意义。     

新课程背景下的高师体育教育专业改革

高师体育教育专业是培养中小学校专职体育师资的专业,它培养的学生是我国未来学校体育教育改革的具体操作者、新课程标准的实施者,而现行体育教育专业的课程设置已不能适应现代中小学体育教育的发展,必须对其专业的课程设置、教育观念、教学方法、评价体系等4个方面进行相应的调整,以适应改革和发展的需要。     

甘肃省高师体育教育专业毕业生就业状况调查及对策研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计法等方法,对甘肃省普通高校2008-2009届体育教育专业毕业生的就业状况进行调查;并就毕业生就业过程中存在的问题进行分析与讨论,在此基础上提出了毕业生就业工作改革的一些对策与建议。     

王征南对中国近代武术的影响

<正>中国武术凭借其自身的魅力不仅征服了无数中国武术爱好者,同时也深深吸引了外来者的眼球。而中国武术这种震撼力不是凭空而来的,它是中国历代武术爱好者传承、创新、再发展的结果,而王征南就是其中的一位。所以,笔者在此就王征南的事迹浅谈其对中国武术产生的影响。一、王征南的武术趣事王征南(1617—1669),又名王来咸,字征南。浙江奉化人,世居鄞县(今属宁波),后     

影响体育教育专业实践教学资源开发与利用的因素分析

运用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对影响高等院校体育教育专业实践教学资源开发与利用的因素进行研究。结果显示：开发意识、创新能力、综合知识、奖罚制度、教学环境、团队结构、经费投入等是影响当前体育教育专业实践教学资源开发与利用的重要因素。建议各院校在提高教师思想认识与创新能力,拓宽教师知识面的基础上,加强教学团队建设,完善奖惩制度,加大资金投入,改善教学环境,以确保实践教学资源得到合理的开发与利用。     

基于PCI和FPGA的InSAR基线测量实时采集系统

针对双天线干涉SAR基线测量系统数据量大、实时性要求高和体积小的特点,设计并实现了一种基于FPGA+PCI的实时数据采集存储系统.系统基于PCI总线技术,采用FPGA和大容量SDRAM对采集数据进行控制和缓存,利用多个硬盘组成的磁盘阵列进行实时存储,实现了CCD相机和激光测距仪与PCI总线间的高速数据实时传输.对系统进行了功能和性能测试,测试结果表明,系统数据吞吐量大,实时性强,性能稳定,能够有效地满足基线测量系统的需求.