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141.
阅读理解是高考的一个重点检测内容。解释了阅读理解的定义和主要题材,并阐述了阅读过程中学生的心理活动过程。教师应在课堂中合理的安排阅读内容,采用科学灵活的方法指导学生,最终达到开拓学生思维,使学生的英语水平有一个飞跃。  相似文献   
142.
143.
鲁迅小说思想内容的总特点是现代化。它主要表现于:一是对国民性弱点的批判和对国民性优点的肯定,其目的都是致力于人的现代化。二是完全符合恩格斯给拉萨尔信中提出来的未来艺术应有“巨大的思想深度和意识到的历史内容”。鲁迅小说的“意识到的历史内容”是:揭穿了过去历史的症结,总结了本世纪初中国革命的历史教训,展示了今后革命的目标。鲁迅小说的“巨大的思想深度”,即它可以称为现代化的人学,全面提出了我们应当如何做现代人。因此,继续深入研究和普遍宣传鲁迅小说,将极大地促进我国社会主义的精神文明建设。  相似文献   
144.
我订阅《新闻知识》的时间虽不长,受益却不小。她是一本办得很好,很有特色的新闻学期刊,这是我对她留下的深刻印象。她不仅有专业性很强的新闻业务知识,还为通讯员开设了一些栏目,真正做到了  相似文献   
145.
散打与竞技跆拳道运动训练比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用比较研究法,对现代散打(作为比赛项目的散打)和现代竞技跆拳道(比赛跆拳道)两种运动在动作技术、对抗战术、精神训练以及传播范围等方面的共同点和差异进行了研究,分析了导致相应异同点的原因和内在化内涵上的异同。  相似文献   
146.
旅游报道一直是对外传播中必不可少的品类。它以其长盛不衰的魅力吸引着一代又一代海外读,也成为我们对外宣传期刊的传统、经典和保留项目。我国各种对外宣传期刊,从创办到今天,旅游报道层出不穷,且有不同层次不同特点的旅游栏目。  相似文献   
147.
辽金元3史都无艺文志或经籍志.清人曾作了很多补缺工作.当代学者也有所建树.他们编的各种史志书目包括著录3代作品的通代艺文志、辽代专史艺文志和经籍志、金代专史艺文志和元代专史艺文志4类.这些文献大体反映了辽金元3代的著述情况,是有价值的研究史料.  相似文献   
148.
论主题标引中的次序问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文论述了多主题文献主题标引中标引次序的定义与意义,介绍了国内外有关该问题的研究情况,并推介了几种常见的标引次序。  相似文献   
149.
信息迷航与网络信息素养教育的探索   总被引:10,自引:1,他引:9  
本文通过分析信息迷航这种现象,阐述了网络信息素养的概念,指出了网络信息素养教育的重要性,探讨了网络信息素养的内涵,说明了图书馆员在网络信息素养教育中的重要作用。  相似文献   
150.
人类赖以生存的地球从来都是一个不平静的港湾。从火山爆发到飓风肆虐,从洪水泛滥到土地干旱,从局部争端到宗教冲突以及长年战乱,天灾人祸时时刻刻在我们身旁发生;从阿芙乐尔巡洋舰炮轰冬宫到原子弹轰炸广岛,从里根遇刺到海湾大战,科索沃危机、中国驻南联盟使馆被炸;从温州“2.24”空难到’98长江抗洪等,历史上每发生一次突发事件都与记者、新闻界有关。没有记者们的报道,便没有我们今天谈到的历史,从某种意义上说,历史是他们记录的。一、从列为“禁区”到逐步放开突发事件包括突然发生的重大社会事件、恶性事故、涉外和涉台港澳…  相似文献   
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