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21.
<正> 体育起源与发展问题,是哲学、史学未来学等许多科学领域中的理论工作者们共同关心的研究题目。本文旨在现有研究成果的基础之上,从社会学角度,对这一问题进行再认识。期望能得出一点儿有益的新意来。一、关于体育的起源体育的起源问题,是一个比较古老的科学命题。中外许多人类学家、民族学家考古学家和历史学家都对它怀有浓厚的兴趣。而且得出过一些具有相当价值的结论这些结论,概括起来,分别为: (一) 体育起源于生产劳动说人们今天所熟悉的那些体育的具体表现形式,无论是跑步、打球、做体操……都是与人类最基本的活动技能——走、跑  相似文献   
22.
模式就是模型、样板,实现规格化的样本。按照系统工程学的观点,在任何系统中,构成该系统的各个组合配件的规格,都对整个系统功能起十分重要的怍用。在教育人这样一个庞大复杂的系统中,体育教师规格的意义当然也是如此,这个规格适当与否,将直接关系到整个系统的运转情况及教育产品的质量。所以,欲使我国学校体育向科学化发展,就必须对我国体育教师的规格问题进行研究。  相似文献   
23.
一、前言第二次世界大战以来,竞技体育的发展进入了黄金时代。它的一个显著标志就是各国都培养和拥有一大批专业的(以苏联、东欧等一些国家为代表)或半专业的(以美、英、日等为代表)高级运动员队伍,并以这支队伍的实力水平来衡量一个国家在国际竞技体坛上的地位。这支队伍在国际比赛中所表现出的实力水平,除了与施以科学训练的  相似文献   
24.
家庭对日本高中生参与体育的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
家庭对日本高中生参与体育的影响(日本)九州大学健康科学研究所金崎良三沈阳体育学院刘德佩译1前言家庭是人所归属的第一个群体。在这个被称之为初级群体的家庭中,每个人都是通过学习社会价值、社会行为和文化价值来实现社会化的。人的体育社会化过程,同样也是如此。...  相似文献   
25.
迄今为止,除了宗教这一古老的社会文化现象外,奥林匹克运动也可称得上是一个历史最为悠久的,有组织的社会文化现象了。仅从文字记载的历史就可以追溯到公元前776年,在一般人的心目中,奥林  相似文献   
26.
论我国中小学体育教师的社会作用及   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、选题依据与目的体育同德、智、美的教育一样,由教育思想、教材、教法、教育者和教育对象五个部分构成.在这五个部分中,教育者处于中心地位.因为,教育思想的体现、教材的运用、教法的实施,对教育对象的启发、诱导和控制,绝大部分都是由教育者的思想水平、业务水平和工作能力来左右的.中小学体育教师在我国体育教师队伍中数量最大,他们在中小学体育工作中处于主导地位。因此,研究他们的社会作用问题,对改善这支队伍的社会结构、确立培养方向、提高各项水平有着重要意义.  相似文献   
27.
如何才能最有效地利用体育课的时间,以事半功倍的方式去发展孩子们的运动素质?苏联莫斯科州克鲁普斯卡娅师范学院的研究生С、П.马努依诺夫,在他的毕业论文中回答了这个问题。那就是在中小学的体育课堂,必须要十二分地重视发展学生的速度素质。马努依诺夫和许多研究同一题目的作者认为,儿  相似文献   
28.
本研究通过对沈阳、南京两城市的四个社区的22000名16岁以上的居民进行含有176项答案的问卷调查,内容涉及到目前城市居民对参加体育活动的观念、行为、内容、形式、动机、效果、要求和建议等众多方面。运用社会学、预测学和人口学的理论对调查结果进行分析,揭示了我国城市居民体育活动的现状和发展趋势。城市居民体育发展趋势为:少儿体育将受到社会的普遍重视;老年体育将出现持续不衰的发展势头;消遣娱乐性强的体育内容将受到更多人的欢迎,且出现“自发性”发展的局面。  相似文献   
29.
一、前言新中国成立以来,作为现代体育三大组成部分之一的竞技体育,在我国得到了迅猛的发展。全国体育工作者在党的领导下,同心协力,顽强拼搏,在短短三十几年的时间里,就把一个在世界性比赛中,从来名落孙山的“体育小国”变为在举世瞩目的奥运会上一举夺得十五块金牌的“体育大国”。蓬勃发展的竞技体育,提高了我国的国际地  相似文献   
30.
体育社会学在我国走过了10多年的道路。由于党和国家重视,以及投身这一学术领域全体同仁的共同努力,使这一学科在我国从鲜为人知变为众所关注的热点,在学术积累、成果应用、组织建设、人才培养和国际交流等方面,都取得了长足的进步。国际体育发展的趋向和我国体育改革的现实向体育社会学提出了新的期望。我们应该在继续坚持源于实践,为实践服务方向的前提下,将宏观研究与微观研究结合起来,进一步完善具有中国社会主义特色的体育社会学理论体系;搞好各类教学,培养人才,在不断提高研究水平的同时,注意普及知识,扩大队伍;加强同国际的联系、交流与合作,以期早日跻身世界先进行列。  相似文献   
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