论学习动机的培养与激发

人的行为是受动机所指引的。动机不仅能激活人的主动性和积极性,而且与活动的效果有密切的内在联系。学习心理学认为,一个学生的学习动机水平越高,他所取得的学习成就就越大。无疑,学生学习动机水平的高低直接影响学习成就的大小。因此,探索学生学习动机的培养与激发...     

小学语文课改心得

青少年接受知识、提高能力、培养素质的主要场所在学校、在课堂。当今社会发展日新月异、瞬息万变。为适应社会发展,各学校正在积极进行课程改革。笔者结合自身教学实践,谈谈小学语文课改心得。     

论任务型英语学习模式

本文在总结任务型语言学习研究成果的基础上,从概念理解、理论基础、任务分类和设计原则、实施过程与评价等方面描述了任务型学习模式的概念框架。文章认为任务型学习模式是交际教学模式的新发展,它吸收了心理学、外语教学研究和二语习得研究的新成果,不仅是当前英语教学改革的风向标,而且是其他学科教学改革的有益参考。     

教育无小事

俗话说：“一蚁之穴，可决千里之堤；一指之疾，可伤数尺之躯。”小学生在成长的过程当中，犯有这样那样的错误是难以避免的，因为他们认识事物和辨别是非能力还非常有限。重要的是我们教师要严肃认真地对待他们的思想、错误和行为缺点，发现错误及时纠正，这样才会给他们的成长带来好处，终身受益。要善观“蚁穴”及时堵塞；勇查“指疾”及时治疗，才不致于造成终生后悔。     

普通话儿童语音习得研究综述

普通话儿童的语音习得即普通话儿童在自然交际中潜意识地掌握普通话语音系统的过程。文章对有关普通话儿童语音习得的研究做了综合性回顾，旨在总结主要研究成果，探讨这些成果的理论意义，以及造成不同语言儿童语音习得的共性和差异的因素，为普通话儿童语音标准量化表的制定提供依据。     

浅论《纳扎尔爱情诗集》中的爱情悲剧

维吾尔族诗人阿不都热依木.纳扎尔的《纳扎尔爱情诗集》自觉地按照悲剧的审美规律为世人谱写了一组凄美动人的爱情乐章。《诗集》中爱得热烈、爱得痴迷的恋人们在遭受种种阻挠后,只能以牺牲自己的生命来捍卫爱情。《诗集》表达了对封建制度和封建礼教的强烈控诉,从爱情的被毁灭中激起人们对爱情的珍惜、热爱和追求,以巨大的愤怒去憎恶和仇恨扼杀爱情的丑恶势力,从而为埋葬丑恶事物而斗争。     

高职院校英语语法教学的体会与思考

高职院校学生英语水平参差不齐,语法是词法和句法的规则,是英语的基础,也是大多数学生的软肋。本文论述了高职院校英语语法教学涉及的主要内容,在语法教学中经常遇到的问题并提出了相应的解决对策,总结了学习英语语法的方法,希望学习者树立信心,持之以恒加强训练,提高语法的实际应用能力。     

黑龙江省主栽大豆品种遗传多样性的SSR分析

使用合丰25等来自13个育种单位的13份大豆(Glycine max)品种对大豆20个连锁群上的100对SSR标记进行筛选,最终保留了扩增稳定且多态性较高的43对SSR标记,分析了黑龙江省83个主栽大豆品种的遗传多样性.结果表明,在所有供试材料中共鉴定出等位变异157个,每个位点2-7个,平均为3.65个.品种间遗传相似系数为0.216-0.937,平均为0.638 4,表明黑龙江省大豆品种的遗传相似性较大.故拓宽黑龙江省大豆品种的遗传基础具有重要意义.     

河北师范大学体育学院与三所单科体院历史渊源考

有81年发展历史的河北师范大学体育学院,在中国近现代体育史上以历史悠久而著称。它曾是近代中国为数极少的著名的公立女子体育本科之一,建国初期支撑着我国北方体育专业教育的"半壁江山",目前拥有体育教育训练学博士学位授权点,在全国体育院系学科建设中位处前列。它曾在北京体育大学、天津体育学院、河北体育学院三所单科体院成立中发挥重要作用,为新中国体育教育事业的创立做出了独特贡献,这一史实在中国体育史上极为罕见。由于当年文献资料已现存无几,而亲历者年事渐高,该史实行将湮没。为存史、证史,多方搜集文献资料并在京、津、冀三地辗转搜集口碑史料,考证梳理了中国当代体育史上这一独特的重要史实。     

新课标背景下如何让学生在课堂上动起来

初中生的英语学习普遍存在这样一种现象：初一学习兴趣浓;初二慢慢两极分化;初三相当一部分学生讨厌并放弃英语学习。我们作为教师,要在课堂上创设一种轻松、和谐的学习氛围,要把课堂还给学生,使学生学会主动学习、自主探究,以主人翁的身份投入学习活动中,只有这样,才能使我们的英语课堂充满生机与活力。英语新课程标准倡导任务型的教学模式,要求我们的教育理念从“以知识为本”转变为“以学生发展为本”,重新认识初中英语课程的目标与定位。