题名中标点、特殊标识符及特殊字符的著录析

本文从题名中标点、特殊标识符号及特殊文字著录的不规范会影响读者检索的角度出发,对题名中出现的各类标点、空格、特殊标识符和特殊字符现象进行了分析,并对其在著录中该如何处理提出了合理化建议。     

“985”高校图书馆学科导航建设现状及变化调查与分析

对“985”高校图书馆学科导航建设现状进行全面调查,将总体建设状况、相关称谓、链接路径、建设方式改变等一系列调查结果与笔者2007年的相关调查结果进行对比,并依据对网页的调查结果,从服务栏目的命名、资源组织的整合趋势、免费资源单独揭示的比例、推荐学术网站的资源组织方式、学科服务平台的建设5个方面分析学科导航建设发生变化的原因, 最后对学科导航服务与资源组织的发展趋势进行预测。     

基于679所高校学科导航建设现状的调查与建议

对我国所有上网本科院校(679所)的学科导航建设状况,基于其外部所处是否便于用户发现,及其内部建设是否利于用户利用的视角,从建设分布、建设链挂方式、资源建设、资源组织、服务功能等几个方面涉及的相关问题进行系统调查与分析,并针对学科导航建设当前存在的问题提出思考建议。     

农地整理与新农村建设的结合点及对策探讨

如何在社会主义新农村建设中开展农地整理是当前面临的难题。在分析农地整理和新农村建设内涵的基础上,研究了农地整理与新农村建设的结合点并提出了相应对策。     

面向用户的学科导航系统资源优化研究

基于对我国学科导航建设与利用现状的调查,针对其资源建设在面向用户方面存在的不足,从"资源采集"、"资源选择"、"资源描述"、"资源组织"、"资源更新与维护"五个环节对资源优化建设进行相关探讨.     

"学"与"术"完美结合的信息资源建设新成果——评肖希明教授主编的《信息资源建设》

由肖希明教授主编的<信息资源建设>被列入"普通高等教育‘十一五'国家级教材"、"图书馆学专业核心教材".该书针对网络环境和信息技术给信息资源建设带来的新变化,构建了一个新的教材体系结构,基础理论研究基石厚重、视角独特,实践建设研究内容新颖丰富、系统全面、实用性强,全书资料宏富、数据翔实、语言明快,是信息资源建设领域的一部经典力作.     

英语复合句热点考点揭秘

复合句是英语中非常重要的语法项目,它包括名词性从句、定语从句和状语从句。     

如何做最好的校长

校长是一个学校的灵魂.做一个好校长、做最好的校长是绝大多数校长的追求,但如何做最好的校长?这里很有学问.     

校长兼课好处多

一个好校长就是一所好学校,校长对一所学校的重要性不言而喻,他们既是学校的管理者,又是教师的领导者,更是学校教育教学改革的探索者.为了有效地进行教学管理,更好地带领教师不断探索教育教学规律,全面提升教学质量,我个人主张规模较小的学校校长应该坚持兼课.几年校长的经历使我深深地体会到:校长兼课好处多.     

高校图书馆服务质量评价与人文关怀

图书馆界的重“技术”轻“人文”倾向,以及高校图书馆评估指标的重“输入”轻“输出”诱导图书馆在日常工作中重“藏”轻“用”,致使出现人文关怀弱化甚至失落现象。给高校图书馆人文关怀带来莫大启迪的美国图书馆服务质量评价LibQUAL 项目和清华大学借鉴LibQUAL 进行的图书馆信息服务评价调查正在呼唤着呼之不出的人文关怀。文章剖析了我国高校图书馆人文关怀的业内现状,并就人文关怀的实施提出了自己的几点看法。