排序方式: 共有49条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
碳生产率水平不仅依赖于CO2排放量本身,而且取决于利用各种要素的经济产出能力,但鲜见有文献从CO2减排和GDP提升的双重角度深入探讨碳生产率的改进空间问题。鉴于此,本文以中国29个省份2003-2012年的数据为样本,估算了我国各省份的碳生产率潜在改进空间,并从外部环境、内部管理和随机偏差角度将该潜在改进空间分解成6种效应。结果表明:1趋于改良的碳生产率潜在改进率在样本期的均值高达69.15%,CO2内部管理效应和GDP内部管理效应是构成碳生产率潜在改进率的主要成因,但CO2外部环境效应和GDP外部环境效应是碳生产率潜在改进率波动的主要诱因;2碳生产率的总外部环境效应和总内部管理效应在趋于优化,但后者在绝对水平和优化幅度上,均滞后于前者的改良进程,特别是GDP内部管理效应甚至呈现了恶化趋势;3各省份内部管理水平与超效率水平并非完全一致,部分省份的高碳生产率水平主要受惠于先天优良的外部环境。基于此,各省份在制定碳生产率提升计划时,应根据各自的外部环境和内部管理特征制定差异化的具体措施及路径安排。 相似文献
12.
史丹 《连云港职业大学学报》1999,12(4):25-27
本主要探讨了广告与消费的需要、广告与消费动机、以及消费趋势对广告的影响等几方面的问题,并对广告创作提出了自己的看法。 相似文献
13.
[目的/意义]目前图书馆行业的管理与服务创新均以数字化、智慧化为主,但在这些业务快速发展的同时,切不可忽略图书馆基础服务的发展。[方法/过程]在广泛调研的基础上,结合信息技术的发展趋势对当前公共图书馆、学术图书馆基础服务的梳理,认为当前图书馆基础服务存在数字资源下载的方式不统一、纸电分别服务、基础服务缺乏必要的绩效评价机制、智能设备相对“弱智能”等问题。[结果/结论]提出“十四五”期间图书馆基础服务创新发展建议,为各图书馆“十四五”规划的制订提供思路,促进未来五年图书馆事业的进步。 相似文献
14.
从工业中抽提具有共性、带动性和全局性的重大关键科技问题予以突
破,是实现国家
发展目标的基础和前提。针对我国现行工业体系按“生产对象与产品”划分,不利于抽提共
性科技需求的问题,本文提出了既可反映学科交叉和领域融合的科技发展趋势,又有利于发
现、归纳重大关键科技问题的以“技术特征”为依据进行划分的新思路。据此,本文选择制
造业,将其分为过程工业和装备工业后,深入分析了过程工业的发展现状和共性科技需求,
针对过程工业现存的能耗高、资源浪费、污染重、产品质量差,产业化困难、大型装备和主\\\r
要技术依赖引进等问题,提出了“过程工业的绿色化和信息化”的发展目标,探讨了相应的
战略思路和优先发展的研究方向。 相似文献
15.
20世纪下半叶兴起的系统科学,以及由电子计算机技术、信息技术和通信技术所提供的可能性,为许多领域带来了巨大的希望,对社会的未来具有十分重大的意义。那么,现代科学技术的新浪潮和冲击,是否意味着我们所处的技术—工业(或技术)社会会发生质变呢?S·史丹博斯所著《系统科学与技术社会的未来》回答了这个问题。 相似文献
16.
史丹 《中学生数理化(高中版)》2011,(5)
所谓抽象函数,通常是指没有给出函数的具体解析式,只给出函数满足的一部分性质(定义域、经过特殊点、部分图形特征、递推式或运算法则等)的函数.抽象函数是高考考查的热点.现总结解决抽象函数问题的几个策略,希望同学们认真体会.一、赋特殊值 相似文献
17.
在建设和谐社会的进程中,如何在新闻报道中体现人文关怀,已经成为各地媒体越来越重视的课题。在现代传播中,人文关怀的实质,就是强调人的价值、人的尊严,关注人的生存状态和社会权益,把对人性的根本关怀作为最终要义。社会新闻作为党报新闻报道的生力军,应当并且要认真地承担起人文关怀的重要责任。 相似文献
18.
史丹萍 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
对教育心理学进行研究,不仅有助于良好的师生关系的建立,也有助于教师了解学生的心理特点和学习过程.本文结合笔者的教学实践,就教育心理学在教学中的应用进行了初步的探讨. 相似文献
19.
走出特长生培养工作的误区,规范混乱无序的教学状态,最大限度地发挥美术特长生的优势,实现美术特长生的艺术价值和社会价值是摆在美术教师面前的重要课题。作者结合多年的教学实践,探讨了高中美术特长生的培养与发展策略问题。 相似文献
20.
史丹 《学生之友(小学版)》2010,(24):72-72
苏教版教材主编张庆先生这样认为:“学习语文无非八个字,‘读读写写、写写读读’罢了。”这看似简单,但仔细想想语文课堂的中心环节不就包含反反复复的读,扎扎实实的写吗?我们去追求简约的教学过程,让语文教学轻装上阵,以提高课堂教学的实效性,这才是丰富了语文教学的内涵。 相似文献