多问几个为什么

近年来,报纸上的一个重要新闻品种--深度报道,越来越受到读者欢迎.因为人们了解一件事情,不仅想了解它的结果,也想了解它发生发展的过程,而只有深度报道,才能揭示和阐述这个过程.所以,许多报纸把深度报道当作重要品牌来经营,给版面,辟专栏,十分重视.     

图书馆视听资料的数字化

结合工作实践，较详细地介绍声音资料，视频资料和声像资料的数字化处理方法与体会。     

必須做好从校内培养、提拔领導幹部的工作

斯大林同志提出的“幹部决定一切”这个口号,对于我們現階段的学校工作來說,也是完全適用的。事实証明,学校中如果有了称职的領導幹部,不僅能使国家的教育方针、政策正确地得到貫澈。而且还能培养出新的、优秀的教育和幹部。这些称职的領導幹部从哪里來呢?不外二条途径:一方面从校外輸送,另方面从校內培养、提拔。全國解放以來,党和政府派了相当数量的坚强干部到学校担任領導工作,加强了党和政府对学校的领导,使得学校改变面貌,各方面工作呈現新气象。这說明在学校工作改革和建設初期,从校外輸送領导骨幹是必需的。但从長远利益來看,为了滿足教育事業迅速發展的需要,大量学校领导幹部的补充,在有了一定领導骨幹的情况下,主要应从校內培养、提拔。而从学校的实际情况來看,这方面的潜力也是很大的,如果各地党、政和学校领导能够經     

运动员参加奥运会与四大网球公开赛动机比较研究

奥林匹克运动与单项体育运动的发展历来都是处于矛盾中。通过文献查阅、数据整理与分析、观察等方法比较四大网球公开赛与奥运会网球比赛的运动员参赛动机,发现：多数职业网球选手在全年职业比赛的安排中,更加专注于参加四大网球公开赛,奥运会网球比赛参与动机不强;世界顶级选手在大满冠的网球成绩远远好于在奥运会网球比赛中的成绩;然而中国网球选手参赛动机以及少数国外优秀网球选手参加奥运会网球的动机强于四大网球公开赛。对奥运会承办方、各国参加奥运会网球比赛的运动员提出增强参赛动机可行性建议。     

基于CDIO模式的高职通信专业课程教学实践研究

针对高等职业教育通信专业的人才培养方案,主要有两种方式:一是通信专业课程设计,二是教学为案例,在CDIO工程教育模式的基础下,对高职通信课程的教学设计方法与实践做了一个探究,主要内容有课程整体教学设计思路、教学内容组织与实施以及课程的评价标准这三个部分。对于高职通信技术专业课程一体化的建设起到了至关重要作用。     

喂,儿子,我也爱你

正下班后,当我回家走进客厅,我那12岁的儿子抬头望着我,说"我爱你"的时候,我竟无言以对。足足有几分钟,我站在那里,打量着儿子,等着他说下去。我首先想到的是,他肯定想要我帮他做作业了,要么是求我给他点零花钱,再不然,就是他做了什么错事,要求我原谅他。终于,我问:"你想干什么?"     

论汉赋对景物的客观描摹

汉赋对景物的描写多采用客观描摹的方式,也即带有客观再现景物的求实目的,这样的描写特点能够较为准确地把握景物的真实存在,但是也容易导致文本中思想和情感的缺乏.对景物的客观描摹在汉赋作品中多有表现,这种描写特点的出现既受到先秦文本的影响,也与汉代的时代背景有关联.在汉代之后的文学作品中,汉赋对景物客观描摹的描写特点已经淡化,但是仍能明显看出汉赋这种描写特点的痕迹.