“勇士-2015”学员军事技能竞赛训练期间再生训练研究

目的:以“勇士-2015”军事综合竞赛训练期间再生训练为研究对象,旨在研究再生训练对促进集训队员疲劳恢复的作用.方法:108名受试者随机分为A、B两组,A组为对照组,进行8周的传统模式放松,B组为再生训练组,进行8周的再生训练.结果:A组、B组疲劳程度与训练前比较都有显著下降(p＜0.05),B组疲劳程度改善程度(3.17±0.43)显著大于A组(2.28±0.58)(p＜0.01).结论:“勇士-2015”集训期间采用再生训练能够有效地缓解疲劳,提高恢复效果,迅速恢复战斗力.     

试析《道德经》对武术套路教练员专业素质培养的启示

《道德经》是中国古代一部重要的哲学巨作，武术套路教练员在现代竞技武术领域中扮演着十分重要的角色，提高教练员素质已成为世界各国提高竞技体育科学化训练水平的主要途径。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，通过借鉴《道德经》的教育和管理思想，阐述从中得到的提高武术套路教练员专业素质的一些启示，从而促进我国武术事业的发展，同时也为我国体育教练员专业素质的培养提供启迪和参考。     

我魂牵梦绕的北戴河（下）

四、再现辉煌 在这半个月的时间里，不知道什么原因，退下去的海水就再没涨上来过。裸露的海滩几乎成了一片焦土，海浪在鸽子窝公园远远地翻滚着，就是不向这片海滩涌过来。海鸥和白鹭在海滩上的浅沟里艰难地寻找着小鱼和小蟹，挖海蚯蚓的人也不再到海滩上来了，这里已经被他们翻了个遍，再没什么可挖了。     

我魂牵梦绕的北戴河

我是一个超级钓迷，虽然只有短短的3年钓龄，却一旦加入垂钓大军就一发不可收竿。在四季如春的昆明，我生活的最大乐趣就是每周两三次到鱼塘或水库挥竿垂纶，一年四季从不间断。鱼获多少不是最重要的，重要的是每次出钓时的那份心情。     

武术跳跃专门化知觉最佳培养方式的初步研究

研究目的：解决武术跳跃等技术结构复杂的封闭性运动技能教学与训练的难点，提高教学效率。研究方法：专家问卷调查法与教学实验法。研究结果和结论：在武术跳跃教学中把握专门化知觉的培养重点，针对不同运动水平的教学对象正确处理“动作焦点”与“意识焦点”的位置关系．并实施电化教学，是武术跳跃这一类技术结构较复杂的封闭性运动技能专门化知觉的最佳培养方式。     

高校信息化构建模式的思考

本文通过对互联网对高校信息化构建的影响分析,探讨了传统静态信息化构建模式与改革后的动态信息化构建模式的主要区别,最后根据实际应用过程中存在的问题,提出了若干思考。     

基于岗位胜任力的高校图书馆员队伍建设

图书馆员在工作中所表现出的工作态度、业务表现和敬业精神、奉献精神,对大学生价值观、道德观念的形成产生示范和影响作用。基于岗位胜任力的高校图书馆员队伍建设问题研究,有助于高校图书馆更好地了解馆员的素质要求,为建设一支高素质的图书馆员队伍,提升图书馆服务质量和水平提供人才保障。     

民族传统体育专业《体能练习》课程考核内容与评分标准研究

《体能练习》是一些体育学院民族传统体育专业的必修课程。为了制定该门课程科学、客观、合理的考核内容和考核标准,本研究采用了文献资料法、调查法、测试法以及统计分析法等研究方法,从而确定了武术套路专项的体能测试内容为立定跳远、15秒仆步抡拍和400米跑,武术散打专项的测试内容为20秒组合击靶、4×8米往返跑、杠铃高翻以及800米跑,并根据相关统计学公式计算出了各自考核标准的细目表,从而解决了教师在该门课程的考核中评定考核成绩没有依据的难题。     

浅谈中职医科学校计算机应用基础课教学改革

计算机应用基础已成为中职医科学校各专业必修的一门课程,是学生学习计算机入门的基础课。本文从中职医科学校计算机教学现状入手,分析了当前医科校计算机教学现状及存在的问题,并结合医科校教育发展和社会对医学人才的需要提出了在计算机教学中的几点建议与思考。     

跳远训练的观点和想法

<正> 在讨论训练计划和方法之前,西德教练格尔德·奥逊伯格对运动员和教练员列举了关于跳远训练的全面观察和一些建议。严密是成功的关键。当发展技能能力成为可能时,往往隐藏着可能导致无法弥补的过失的危险性。永远不要忘记现实的目标。要记住发展跳远技能这一主要目标,在任何条件、模仿、调整和运动测验时都不要忘记。在力量、耐力和速度素质上取得最好的成绩,这只是这些素质自身的问题,而不是训练的目的。它们只是一些中间指标的改善方法。