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该文主要探讨在大学第二学年下学期,出现相当一部分学生已通过全国大学英语四级考试的情况下,授课阶段应当怎样提高那些对英语学习产生倦怠心理的学生的积极性,有效地开展英语教学,从而真正提高学生的英语能力和水平。 相似文献
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一些认真研读过马列原著而又对李泽厚的论著进行过思考的人纷纷指出,他有关中国现代思想史、哲学、文艺学、美学的不少观点,是违反马克思主义的。他对马克思主义的叙说和评议,也存在很多问题,甚至常常违反客观真相,犯有常识性的错误。本文仅就如何认识和对待马克思主义的问题,同《坚持与发展》(李泽厚:《坚持与发展》,1986年7月31日北京晚报 相似文献