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看日本建筑感受日本建筑文化 总被引:1,自引:0,他引:1
吴荣 《广西广播电视大学学报》2006,17(2):57-60
日本文化与中国文化有着相似的地方,但又有所不同,它善于吸收和包容外来文化,从而形成了自己独特的文化内涵,这种思想在建筑方面得到很好的体现,使日本建筑在世界建筑界享有声誉。看日本建筑,感受日本建筑文化,值得我们中国建筑师的深思。 相似文献
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吴荣 《广西广播电视大学学报》2007,18(2):44-46
笔者从事《测量学》的教学已多年,在不同版本的教材中,发现水平角的定义略有不同。在导线作业中,角度用得很多,角度的称谓也让人迷惑。导线方向的转折角左角右角就竟是不是我们通常所说的水平角?如果是,水平角不应该是唯一的。那水平角又该如何定义才准确呢?这是本文探讨的问题。 相似文献
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吴荣 《学位与研究生教育》2001,(9):3-4
15年来我培养了15位博士生,其中有12位已经获得理学博士学位。我体会最深的是:导师有相对稳定的科研方向,是培养博士生的关键。50年代末期,王梓坤教授从莫斯科大学留学归来,在南开大学开创了“马尔可夫过程理论与应用研究”的领域,从此南开大学成为国内开展此项研究的主要基地之一,而且这一特色一直保持至今。自20世纪90年代初以来,我们以“超随机过程”作为主要的研究对象,这不仅因为它是马尔可夫过程类中一个新的分支,更重要的在于该随机过程有其极为特殊的理论意义与应用价值,近期的两次世界数学家大会上(199… 相似文献
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骆成骧(1865~1926年),字公骕,资川(令四川资中县)人。光绪十九年(1893年)中举入,光绪二十一年夺魁,是清代四川唯一的状元。授翰林院修撰。 相似文献
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一、考查基础知识、基本技能和基本思想方法中考对数学基础知识、基本技能和基本思想方法的考查,一般称为“数学核心内容考查”.近几年各地命题多关注数学知识点之间的联系,数学与其他学科之间的联系,数学在生产生活中的应用,同时渗透数学思想和方法的考查. 相似文献
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高中地理教学与初中地理教学是不相同的,高中地理教学不再仅仅是为学生传授基本地理知识,更要注重在教学过程中培养学生分析和解决地理问题的能力。因此,在高中地理教学过程中,教师要注重培养学生的综合素质,理论联系实际,激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,促使学生积极参与到课堂活动中,从而真正提高学生地理学习水平。 相似文献
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本文就如何科学地运用现代教育技术在生物学科教学中构建创新型教学模式以及一些方法和注意事项等方面做一些总结与探索。 相似文献
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