“怎样办好县市报”征文评选揭晓

记者周文华报道;由本刊编辑部同全国县市报研究会筹委会联合举办的“怎样办好县市报”有奖征文,8月中旬在北京评选揭晓:一等奖作品1篇、二等奖作品5篇,三等奖作品11篇、人选作品40篇。10月,将在湖北省天门市召开的全国县市报第六次业务研讨会上,举行发奖仪式。届时对获奖的一、二、三等奖作品,将颁发奖杯,奖金和获奖作品证     

论社团在社会主义核心价值观建构中的作用

价值多元化与社团的成长互为动因。社团在推动价值多元化进一步发展的同时,也起着很强的价值凝聚功能,是价值观念整合和社会主义核心价值观建构的重要推动力量。这种力量主要是通过推动善治、培育公民的民主意识、提升公共服务的品质、提升公民的道德境界几个途径体现出来。     

论庄子哲学是可知论--庄子认识论初探

学术界主流观点认为庄子是不可知论者,但对此的论证所依据的材料只是整个《庄子》的一部分,《庄子》中的很多其他材料都表明庄子是可知论者。通过仔细分析所有那些作为庄子哲学是不可知论的证据,发现对这些材料可以有完全不同的然而更为可信的解释,在新的解释下这些材料并不表明庄子哲学是不可知论。因此,庄子的认识论是可知论是唯一的且与所有的材料一致的合理的结论。通过分析《庄子》中对知与不知的关系的相关论述,指出《庄子》中貌似矛盾的陈述其实都有合理的解释。《庄子》所作的“知之所不知”与“知之所知”（隐性知识与显性知识）的区分,可以解决《庄子》中一方面主张“道不可言”,另一方面有大量的对道的言说等悖论。     

基于“教、学、做”一体化教学模式的探索——以信息技术单片机课程为例

针对高职院校的单片机课程教学,提出了一种借助现代信息技术平台,以产品项目为载体的＂教、学、做＂一体化教学模式.按照行业岗位需求,重新整合、构建以职业技能为核心的课程体系,借助多媒体技术、网络化虚拟实验室等现代信息技术,采用项目教学、仿真教学、案例教学等多种教学方法,增强学生工程实践应用能力和创新能力,取得了较好的教学效果。     

郑营村：一个古军屯地上发展起来的村庄

郑营村位于云南省东南部的石屏县宝秀镇一隅。 石屏县因为是古代云南军屯主要基地之一，故而渗透着一种浓郁的军屯文化气息。宝秀镇是一块美丽富庶的小盆地，四周青山环抱，环境清幽。明代曾驻屯十八伍，是军户屯聚的地方，故这里的村寨多以“营”为名，有“宝秀十二营盘”之称，郑营便是其中特点显著、传统风貌保存较完好的一个，至今已有600多年的历史。     

《北京读者听众观众调查》一书出版

由北京新闻学会发起,中国社会科学院新闻研究所、人民日报、工人日报和中国青年报参加的调查组,于1982年6月至8月对北京市居民读报、听广播、看电视的情况,进行了一次抽样调查.调查所获得的第一手材料很丰富,已由工人出版社正式出版专辑,开始发行. 这本书值得做新闻工作的同志一读.安岗同志在代前言中指出:新闻工作一定要看对象,了解对     

项目教学法在学前专业活动设计课程中的运用

幼儿园教育活动设计课程,是学前教育专业的核心课程,通过对课程的学习,学前教育学生可以荻取基本的理论和教育实践中的事实等知识,更重要的是培养学生迅速、正确地获取相关的教育理论信息,能在一定的正确的教育观的指导下,依照教育目标,选择教育内容,在分析和处理教材的基础上将目标转换成一个个生动具体的教育活动,并能组织实施和分析评...     

中国县市报研究会二届六次理事会在望城举行

4月15日至17日，中国县市报研究会在湖南省望城县举行了二届六次理事会。会议就中国县市报研究会今年的工作作了安排，并研究了换届选举问题。 中国记协常务副主席郑梦熊应邀到会讲话。《新闻战线》杂志社代表也应邀到会。中国县市报研究会二届六次理事会在望城举行@周文华     

企业报如何适应企业改革的新形势——“全国部分企业报新闻改革座谈会”发言摘编

新时期企业报应当怎样办?本刊编辑部同《石油管道报》社于3月中旬,在河北省廊坊市召开了由13家企业报负责同志参加的“全国部分企业报新闻改革座谈会”。同时被邀请参加的,还有新闻理论研究的专业人员和业余工作者。这是一个讲实效、生动活泼的小型座谈会。来自全国东南西北中各种不同类型企业     

企业报如何适应企业改革的新形势——“全国部分企业报新闻改革座谈会”发言摘编

新时期企业报应当怎样办?本刊编辑部同《石油管道报》社于3月中旬,在河北省廊坊市召开了由13家企业报负责同志参加的“全国部分企业报新闻改革座谈会”。同时被邀请参加的,还有新闻理论研究的专业人员和业余工作者。这是一个讲实效、生动活泼的小型座谈会。来自全国东南西北中各种不同类型企业的20多位办报人员和新闻理论研究人员相聚一起,就新时期企业报如何转轨,如何更好地为企业服务,企业报由谁管好,如何处理好企业报转轨中的关系及企业报的性质究竟是什么等问题,敞开思想,各抒己见,展开了热烈的讨论。以下是他们在座谈上的发言摘编。