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951.
以ChatGPT为代表的对话式通用人工智能(CAGI)的发展为人工智能教育应用、教育教学数字化转型提供了新的工具和平台。基于CAGI的教育聊天机器人在支持学习者的自适应学习方面表现出显著的优势,据此形成的教学系统是在人工智能教育应用历史中对话式教学系统(DBTS)发展的新阶段、新样态。教育聊天机器人不仅在学生端可为学生扮演导师、助手、陪伴者、评估者的角色,还可协助教师生成高质量的教学设计方案,助力教师专业发展,建构真正意义上的双师课堂。CAGI在幼儿和学前教育、K12教育、高等教育、成人教育、场馆教育等多学段、多情境获得广泛应用,对学习者的成绩、学习投入、认知和元认知水平、学习能力都显现出较好的正向效应。源于CAGI当前技术发展阶段上仍然存在的诸如数据保护、反馈信息失真、信息偏见等问题,聊天机器人的教育应用面临不小的挑战,为此业界和学界还应在推动技术进步、制订伦理规则、实施培训指导等方面开展探索与实践。 相似文献
952.
我国正在积极推进乡村振兴战略的实施,对农村产业发展给予大力支持,促进农村产业不断优化,带动农村经济又好又快发展。红高粱作为农业生产中的农作物之一,在乡村振兴战略推进中发挥积极作用。本文就红高粱产业发展现状进行分析,以开化县为例,探究该地区红高粱产业发展的基本情况,并对红高粱产业发展中存在的一些现实性问题进行深入研讨,以促进红高粱产业不断发展优化,针对性的提出解决策略,以实现红高粱产业优化发展,促进乡村振兴目标实现。 相似文献
953.
[研究目的]国家信息安全是国家安全的重要组成部分,加强国家信息安全治理体系和治理能力现代化建设将有效促进和推动国家安全体系和能力的现代化建设。[研究方法]在国家信息安全现状的基础上,利用国家安全理论、公共管理理论、信息安全理论和生态系统理论,提出了构建国家信息安全“生态系统”的价值观理念以及信息安全“生态系统”基础设施、平台、规范和运行机制构建面临的挑战。[研究结论]研究发现,国家信息安全治理体系和治理能力现代化建设需要从我党、政府、社会和公民个人4个方面展开研究,特别是国家信息安全形势情报感知与预警及人才和应急管理平台的构建。这是其未来必须面对的挑战。 相似文献
954.
张凯 《内蒙古科技与经济》2005,(1):97-98
本实验探讨了电渗析器阳膜对不同阳离子透过量的差异。阳离子选用亚铁离子和铝离子.检测方法采用邻菲罗啉和8—羟基喹啉分光光度法。得出:在初始离子浓度为5mol/l、去除率为60%、温度为30℃、pH值为5的运行条件下,出水中Fe^2 和Al^3 的摩尔浓度差最大,为1.16mol/l。离子浓度为主要影响因素,对铝离子更具有通透性。 相似文献
955.
为引导我国科研成果在国内高质量农林期刊上首发,提高中国科技期刊的学术话语权和国际影响力,在回顾2016-2022年中国科协优秀科技论文遴选活动的基础上,以农林集群入选的70篇论文为研究对象,从发表时间、研究方向、来源期刊、基金资助情况、作者及所属机构等方面对论文的特征进行分析,并从结果中探寻活动开展对科研人员、期刊编辑和活动组织者的启示。研究表明,论文发表时间横跨2012-2021年,2014年发表的论文入选最多;农业基础学科入选论文明显多于其他学科,水产、渔业学科入选文章较少且亮点不够突出;应用研究型论文的占比超过50%;入选论文刊载在具有较高影响力的国内或国际23种期刊上,中国新创英文科技期刊表现突出;基金支持论文占比98.6%;篇均作者数量7.51位,小规模的团队合作较多;中国农业科学院和中国农业大学等综合性农业科研院所和高校是优秀论文的主要产出机构。由以上分析认为,农林领域科研人员应关注热点选题、重视团队合作开展研究,期刊编辑应立足国家重大需求、组织专栏专刊、重视长期研究的选题组稿,建议活动组织者进一步扩大活动影响力、优化遴选方案,三方合力促进更多具备重大影响力的原创性优秀论文... 相似文献
956.
957.
目的:在页岩气藏CO2吞吐过程中,水力裂缝处于循环载荷作用下时,极易发生不可逆变形(变形滞后),影响吞吐效果。本文旨在建立考虑水力裂缝变形滞后的页岩气藏CO2吞吐流固耦合模型,形成相应的高效求解方法,并开展流固耦合数值模拟研究,以揭示变形滞后对CO2吞吐的影响规律。创新点:1.建立考虑水力裂缝变形滞后、复杂裂缝系统和特殊流动机理的页岩气藏多组分流固耦合模型,并形成相应的三维高效数值模拟技术;2.揭示水力裂缝变形滞后对页岩气藏CO2吞吐的影响规律。方法:1.建立考虑水力裂缝变形滞后、复杂裂缝系统和特殊流动机理的页岩气藏多组分流固耦合模型;2.基于结构化网格构造高效稳定的多组分流固耦合模型数值求解算法;3.通过流固耦合数值模拟,揭示水力裂缝变形滞后对页岩气藏CO2吞吐的影响规律。结论:1.水力裂缝变形滞后会阻碍CO2注入期间裂缝渗透率的恢复,对CO2吞吐有负面影响;2.较低的初始水力裂缝导流能力和生产压力、较晚的吞吐启动时间、较高的注入压... 相似文献
958.
科协作为科技工作者的统一组织,学术交流是其重要的服务内容。科协应积极发挥组织引领作用,开展国际学术交流,促进国内外科技人才的沟通和交流,激发新思想、展现新科技、分享新成果,促进科技经济深度融合。本文通过打造浙江省“国际学术交流中心”为例,分析取得的成效与存在问题,提出对策建议。 相似文献
959.
离散数学是计算机相关专业的一门重要基础课程。由于该课程具有理论性强、内容抽象等特点,文章提出使用一种基于PBL(Problem-Based Learning)的启发式教学方法进行教学。文章以等价关系章节为例,PBL教学方法将教学过程分为课前引导、课中指导、课后开导三个阶段,采用引导学生提出问题并以小组讨论的形式解决问题。课后以小组评价表的方式构建一个可持续改进的教学评价体系,用以反馈教学质量。实践证明,该课堂教学方法不仅可以发挥大学生学习的主观能动性,而且有利于大学生创新思维与创新能力的形成与培养。 相似文献
960.