实现学生的现实的幸福——评《社会控制论视角下的教育与幸福》

人类对幸福的追求与渴望从未间断过;人类对实现幸福的思考与探究亦是如此。从早期的教育思想家乌申斯基,到现实中的教育工作者内尔·诺丁斯无不在思考一个同样的问题:教育如何"实现学生的现实的幸福"?田若飞博士的《社会控制论视角下的教育与幸福》是这种延续思考的又一代表作。通读全书,给人留     

黄山首届传统武术大会举行

11月19日上午，2007中国安徽黄山首届传统武术大会暨武术套路国际邀请赛（休宁分赛区）在休宁县体育馆举行。本次赛事由国家体育总局武术运动管理中心、安徽省体育局、黄山市人民政府、安徽省文化产业发展促进会主办，休宁县体育局协办。据悉，在休宁体育馆举行的本次国内比赛项目有传统拳术、传统器械、对练等。     

构建和谐环境 提高教师素质 实现持续发展

近年来,我园认真贯彻落实以人为本的科学发展观,并通过构建和谐发展的管理环境、积极进取的人文环境、不进则退的竞争环境,加强了教职工队伍的管理,实现了和谐共进。教职工队伍的政治素质、业务素质和创新能力有了明显的提高,进而推动了我园的整体建设。     

节能环保产业发展的金融支持研究——基于上市公司数据的实证分析

首先运用因子分析法对我国68家节能环保上市公司进行综合评价,其次选取金融规模、金融结构和金融效率等影响因素对其评价结果进行实证计量分析。研究发现:(1)金融规模、金融结构和金融效率对节能环保产业发展都具有正向影响;(2)金融规模对产业发展的正向影响较小,而金融结构与金融效率对产业发展的正向影响十分显著。因此,应在产业发展过程中注重金融结构的优化与金融效率的提高。     

全过程人民民主：符合中国国情和实际的好民主

全过程人民民主是我国在世界变局中重新审视民主所取得的重大成果,是对新时代社会主义民主政治建设作出的总概括。全过程人民民主既具有社会主义民主的价值底蕴,又在新的时代条件下完成了人民民主的升华,显示了中国特色社会主义民主政治的新意涵,实现了对人类民主发展成果的扬弃和超越。全过程人民民主的内在逻辑有其自洽性,存在着一个从任务背景、领导者到主体力量、内在精神再到运作导向的环环相扣的逻辑链条。全过程人民民主是具有显著优势的民主模式,能够避免国家与社会之间的过度紧张以及权力机构之间的任性否决,确保了民主政治的高效率运作,有利于人民群众对公共决策和治理过程始终保持必要的发言权和实质性影响力,并且高质量满足了人民群众对实质民主的各种期待。     

欧洲三国科技期刊质量与影响力建设的特点与思考

通过对瑞士科学新闻协会、多学科数字出版机构(MDPI),荷兰里德-爱思唯尔(Reed Elsevier),英国剑桥大学出版社(CUP)和自然出版集团(Nature Group)的实地考察与交流,深入了解欧洲科技期刊的出版特点,学习其在学术质量和学术影响力建设方面的经验,为中国科协科技期刊的质量建设和国际化战略提供参考和借鉴。     

营造和谐班级环境，提升班级文化品位

学生的生命成长需要丰富多彩、积极向上的班级环境。搞好班级的文化环境建设，能使学生的心灵得以净化，心态得以改善，情操得以陶冶。班级文化分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，也就是物质文化，即物质环境。比如教室墙壁上的名人语录、格言警句、英雄人物和名人画像；     

浅谈初中化学学习

初中生学习课程逐步增多，如何学好化学，本文认为应当既要符合一般学习规律，也要遵循学科特点，即要有明确的学习目的、又要做到课前预习、认真听课、做好笔记、做好实验、课后复习、完成作业、读懂课本、选择课外读物及教辅、参加实践活动、理论联系实际。