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91.
张宏伟 《华夏少年(简快作文 )》2006,(5)
师德是教师整体素质的核心,师德建设是教师队伍建设最根本的建设。教师是科学文化知识和实践技能的传授者,在教学实践中,党的教育方针能否贯彻,培养目标能否实现,学生能否成才,教师起着主导作用,因此,教师道德水平的提升,尤其是对青年教师的培养, 相似文献
92.
数学理应成为学生创造性思维和自学能力培养的主要学科。为了培养学生的创造性思维和独立提出问题、解决问题的能力。在数学教学中,我们尤其应当尊重学生的独立思考,尽量鼓励他们探索问题,自己得出结论,支持他们大胆怀疑,勇于创新,不“人云亦云”,不盲从“老师说的”和“书本上写的”。 相似文献
93.
In autonomous underwater vehicles(AUVs) the onboard power used to complete missions is limited.To solve this problem,a landing AUV has been designed,which conserves energy by sitting on the seafloor while monitoring the ocean.In order to study the dynamic behaviors for better control of the AUV,the dynamic analysis of the landing AUV is presented in this paper.Based on the momentum theorem and the angular momentum theorem,the dynamic model of the landing AUV is derived.The simulations of rectilinear motion,rotary motion and helix motion indicate the dynamic behaviors of the AUV.The ocean experiments validate the dynamic model presented in this paper.The experiments also verify that the landing AUV can work for a longer time than common AUVs. 相似文献
94.
人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》一年级下册第8单元——《找规律》。一、教材编排简析教材内容编排(见教科书88至92页)人教版《教师教学用书》建议这部分内容安排4个课时进行教学,并把教学目标设定为:1.使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形和数字简单的排列规律。 相似文献
95.
要正确处理林业多种经营与森林资源保护之间的关系,应当把握以下三点:一是在林业发展中,必须坚持以科学发展观统领全局,创新林业经营体制改革,提高林地生产力,实现兴林惠民和绿色增长协调发展;二是坚持运用辩证唯物主义观点,正确处理林业多种经营与森林资源保护之间的关系;三是在社会主义市场经济条件下,对于森林资源保护的问题,应当重视市场手段的运用。 相似文献
96.
一"讲读写议"应用型人才培养模式理论基础高校文科理论课教学中"讲读写议"应用型人才培养模式是以建构主义教学理论为理论基础的。与传统意义上的教学活动相比,在建构主义学习环境下,教师和学生的地位作用均发生了根本变化。教师必须彻底摒弃传统的讲授教学模式,更新教育教学理念,采用全新的教学方法和人才培养模式,以"学生"为中心进行教学设计。建构主义理论认为,学生知识的获得与建构是在一定的情境下,借助教师与同学的帮助和协作交流,利用必要的信息进行刺激,通过意义建构而获得的。理想的学习环境应由"情 相似文献
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98.
化学是以实验为基础的自然科学,传统实验教学由于受实验条件的限制存在着诸多的问题,其作用并不能得到有效的发挥。本文论述了利用现代信息技术的优势,最大限度优化实验教学过程,提高中学化学课堂教学效率的策略,并就信息技术在化学实验教学应用中存在的问题进行思考并提出对策。 相似文献
99.
100.
通过对在校大学生不同年级阅读情况的调查,分析了大学生网络阅读现状及特点.针对网络阅读对大学生的负面影响,设计了导读模型及具体工作方法. 相似文献